Свежие вакансии центра занятости Ямало-Ненецкий автономный округ на 07 ноября 2025

Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и физики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания Выявление совместно с обучающимися недостоверных и малоправдоподобных данных Формирование представлений обучающихся о полезности знаний математики и физики вне зависимости от избранной профессии или специальности Ведение диалога с обучающимся или группой обучающихся в процессе решения задачи, выявление сомнительных мест, подтверждение правильности решения

- Управление грузовым автомобилем.

осуществляет свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивает в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой; соблюдает правовые, нравственные и этические нормы, следует требованиям профессиональной этики; соблюдает права и свободы обучающихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся; обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса; осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета.

составление планов и обоснование закупок; предварительный сбор данных о потребностях, ценах на товары, работы, услуги; подготовка закупочной документации; обработка результатов закупки и заключение контракта; - осуществление процедур закупок; - проверка соблюдений условий контракта; - проверка качества представленных товаров, работ, услуг

Уход за больным человеком, инвалидом, престарелым, утратившим возможность к самообслуживанию

Осуществляет деятельность по воспитанию детей в образовательных учреждениях. Способствует развитию общения воспитанников, Осуществляет помощь воспитанникам в образовательной деятельности, способствует обеспечению уровня их подготовки соответствующего требованиям ФГОС, ФГОТ. Проводит наблюдения (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием воспитанников. разрабатывает план воспитательно-образовательной работы, перспективный план образовательной деятельности воспитанников.Координирует деятельность младшего воспитателя. Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы.

Организация и планирование процесса формирования информации в системе бухгалтерского учета;Формирование числовых показателей отчетов, входящих в состав бухгалтерской (финансовой) отчетности;Формирование пояснений к бухгалтерскому балансу и отчету о финансовых результатах и т.д.

Сопровождение воспитанников при реализации индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов, проектов. Выявление индивидуальных особенностей, интересов, способностей, проблем и затруднений воспитанников в образовательной деятельности. Осуществление присмотра за детьми группы в соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях и на детских прогулочных площадках. Подбор и адаптация педагогических средств индивидуализации образовательного процесса в детском саду. Проведение бесед, консультаций, игр, творческих мероприятий для воспитанников с ОВЗ и инвалидностью с учётом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья детей. Участие в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий.

Ремонт, сборка, стендовые испытания и регулировка сложных агрегатов и узлов дорожно-строительных машин и тракторов. Выявление и устранение дефектов в процессе ремонта, сборки и испытания агрегатов, узлов машин и тракторов.

Управление трактором, работающим на жидком топливе, при транспортировке различных грузов, машин, механизмов, металлоконструкций и сооружений разной массы и габаритов с применением прицепных приспособлений или устройств.