Свежие вакансии центра занятости Тарко-Сале на 24 августа 2026

Ежедневная уборка территории и прилегающих участков. Например, уборка мусора с газонов, тротуаров и дорожек (утром до начала занятий и вечером после их окончания) Своевременная уборка мусора Сезонные работы (уборка снега, листвы, покос травы). Например, в зимний период ежедневная очистка территории от снега и наледи до начала учебных занятий, обработка пешеходных дорожек и крылец противогололёдными материалами. Мелкий ремонт элементов благоустройства территории Соблюдение санитарно-гигиенических норм и правил безопасности.

Осуществлять работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся с нарушениями в развитии. Проводить обследование, определять структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. Комплектовать группы для занятий с учётом психофизического состояния обучающихся. Проводить групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций. Работать в тесном контакте с учителями, воспитателями и другими педагогическими работниками, посещать занятия и уроки. Консультировать педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приёмов оказания помощи детям с ограниченными возможностями здоровья. Изучать индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности обучающихся с целью создания условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной нормой.

уборка и поддержание санитарного состояния закрепленной территории, соблюдение СанПин

Развитие музыкальных способностей воспитанников с учётом их психолого-физиологических особенностей, специфики предмета и требований ФГОС к преподаванию музыки. Формирование эстетического и художественного вкуса у воспитанников, использование разных видов и форм организации музыкальной деятельности. Координация работы педагогического персонала и родителей по вопросам музыкального воспитания детей, определение направлений их участия в развитии музыкальных способностей. Определение содержания музыкальных занятий с учётом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, использование современных форм и методов обучения. Участие в организации и проведении массовых мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной программы ДОУ (музыкальные вечера, развлечения, пение, хороводы, танцы, показ кукольного и теневого театра).

- приготовление пищи согласно утверждённому меню и технологическим картам; - соблюдение норм закладки продуктов и выхода готовых блюд; - контроль качества поступающих продуктов; - соблюдение технологии приготовления пищи для детей разных возрастных групп; - отбор и хранение суточных проб всех приготовленных блюд; - содержание пищеблока в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями; - ведение установленной документации; - участие в составлении ежедневного меню; - контроль сроков реализации продуктов.

Координирует работу педагогических работников, организует учебно-методическую, культурно-массовую, воспитательную, внеклассную работу, составляет и ведет необходимую документацию, обеспечивает своевременное составление, утверждение, представление отчетной документации, курирует методическую работу, организует повышение квалификации и профессионального мастерства педагогических работников, админстрирует сетевой город "Образование Ямала". Временно исполняет обязанности директора на время его отсутствия.

Педагогическое образование в области математики, информатики, робототехники. Опыт проектно-исследовательской деятельности с обучающимися, подготовка обучающихся к олимпиадам, конкурсам. Приветствуется наличие квалификационной категории, опыта работы в творческой команде, участия в педагогических конкурсах и активностях. Учреждение предоставляет дополнительные соц. гарантии для районов Крайнего Севера, компенсация расходов, связанных с переездом, компенсация части арендной платы за наем жилья, возможность участия педагога в грантовых конкурсах, муниципальных и окружных проектах.

образовательная деятельность в соответствии с направленностью реализуемых образовательных программ, в том числе, разработка и реализация дополнительтных общеразвивающих программ, работа с одаренными обучающимися, работа с родителями, ведение журнала педагога дополнительного образования, электронного журнала, организация и проведение образовательных и воспитательных мероприятий различного уровня, методическая активность, участие совместно с детьми и родителями в социально-значимых проектах и мероприятиях и т.п.

Содействует развитию личности, талантов и способностей, расширению социальной сферы в воспитании обучающихся, создает условия для их реализации в различных видах творческой теятельности. Проводит учебные занятия, воспитательные и иные меропрития. Организует работу детских клубов, кружков, секций, объединений. Организует воспитательные меропрития, образовательные, оздоровительные меропрития. Организует участие в социально-значимы проектах и инициативах и их поддержку, взаимодействие педагогических работников, обучающихся, родителей и их вовлечение в социально-значимую деятелньсть. Участвует в работе педагогических, методических, родительских и др. формах советов. Исполняет должностные обязанности педагога-организатора.

Воспитывать детей в зависимости от их возрастных потребностейПроводить обучающие и развивающие занятия, предусмотренные образовательными программами, методиками и планамиОбеспечивать безопасное нахождение детей в группе и на территории детского садаВести необходимую учетную документациюПроводить мероприятия по укреплению здоровья воспитанниковОбучать детей гигиеническим нормам и необходимому уходу за собойЗнакомить воспитанников с нормами этики и эстетикиОбучать правилам общения с представителями разных возрастных категорийУчить детей соблюдать режим дняГотовить и проводить мероприятия и утренники, которые направлены на укрепление дружбы и улучшение взаимоотношений между детьмиГотовить и проводить родительские собрания. Поддерживать индивидуальное общение с родителямиКонтролировать здоровье детей. В случае необходимости уметь грамотно реагировать на оказание медицинской помощиСообщать о возникновении опасных, нестандартных ситуаций непосредственному руководителюИзучать индивидуальные способности каждого ребенка. Давать рекомендации к участию в мероприятиях и конкурсахВзаимодействовать с педагогическим коллективом