Свежие вакансии центра занятости Камчатский край на 29 апреля 2026

Трудовые функции воспитателя по профстандарту: Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Воспитательная деятельность. Формирование развивающей образовательной среды для реализации образовательных программ дошкольного образования. Взаимодействие с педагогами и родителями воспитанников по вопросам их развития. Полный перечень должностных обязанностей указан в должностной инструкции воспитателя, разработанной с учётом профстандарта.

Некоторые обязанности заместителя директора по дошкольному образованию: Организует текущее и перспективное планирование деятельности педагогов дошкольного образования по выполнению образовательных программ и программ развития учреждения. Координирует работу воспитателей дошкольных групп и других педагогических работников по выполнению учебных планов и программ, разработке учебно-методической документации. Утверждает планы учебно-воспитательной работы воспитателей и других педагогов дошкольного образования. Осуществляет систематический контроль за качеством образовательного и воспитательного процессов и объективностью оценки результатов деятельности воспитанников в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта. Помогает педагогическим работникам в освоении и разработке инновационных программ и технологий. Организует просветительскую работу среди родителей воспитанников, принимает родителей по вопросам организации дошкольного образования и деятельности дошкольных групп. Организует и контролирует работу по комплектованию дошкольных групп, принимает меры по сохранению контингента воспитанников. Организует мероприятия по защите детей и сотрудников при чрезвычайных ситуациях.

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Уборка обслуживаемой территории: в зимнее время года уборка снега и льда, подметание территории, сгребание и откидывание снега, очистка от снега и льда пожарных колодцев для свободного доступа к ним, периодическое освобождение уличных урн от мусора, чистка и дезинфекция урн. В летнее время года подметание территории, прочистка канавок и лотков для стока воды, поливка тротуаров, зелёных насаждений, клумб и газонов, периодическое освобождение уличных урн от мусора, промывка, чистка и дезинфекция урн. Полное описание должностных обязанностей указаны в должностной инструкции.

Должностные обязанности оператора хлораторной установки: Дозирование и смешивание компонентов в нужных пропорциях согласно инструкции (приготовление хлорированной извести и гипохлорита кальция). Проверка и содержание в исправности баллонов для хранения хлора, аммиака и прочих опасных газов. Обслуживание механических и автоматических систем дозирования. Сварка труб из полиэтилена и установка на них запорной арматуры. Борьба с возможными утечками хлора и ликвидация аварий. Дегазация помещений. Регулировка дозирования хлора в зависимости от показателей качества воды. Оператор фиксирует параметры в журнале, отбирает пробы для анализа, обеспечивает безопасную замену контейнеров с реагентами. Ведение документации о проведённых процедурах и оценках процесса хлорирования. Все должностые обязанности указаны в должностной инструкции.

Должностные обязанности медицинской сестры: Проводит медицинские осмотры обучающихся. Доводит до сведения педагогического коллектива результаты осмотра и медицинские рекомендации. Информирует в установленные сроки о необходимости проведения вакцинации обучающихся согласно календарю вакцинации, осуществляет вакцинирование. Проводит работу по подготовке обучающихся к медицинскому осмотру, участвует в осмотре врачами-специалистами, проводит антропометрические измерения, выполняет назначения врачей. Ведёт учёт обучающихся, отсутствующих по болезни, изолирует заболевших детей, выполняет процедуры в соответствии с назначениями врача. Контролирует сроки непосещения школы больными обучающимися. Оказывает первую медицинскую помощь при заболеваниях и травмах, при необходимости отправляет обучающихся в медицинское учреждение. Ведёт общий учёт заболеваемости и инфекционных заболеваний. Проводит работу по профилактике травматизма, учитывает все случаи травм. Осуществляет медицинский контроль за организацией питания и санитарно-гигиеническими условиями в школе. Проводит занятия с обучающимися по оказанию первой медицинской помощи и правилам личной гигиены. Ведёт учёт и хранение медицинского инвентаря, медикаментов, следит за своевременным их пополнением и сохранностью. Осуществляет санитарно-просветительную деятельность с учениками, сотрудниками школы и родителями, проводит регулярный контроль над прохождением медосмотров сотрудниками учреждения.

Разработка и проведение комплекса организационно-технических мероприятий по защите работников и материальных ценностей организации от опасностей, возникающих при военных конфликтах или вследствие этих конфликтов и чрезвычайных ситуаций: - проведение анализа и комплексной оценки рисков возникновения опасных природных явлений на территории размещения объектов организации, аварий на объектах организации и опасных производственных объектах сторонних организаций, последствия которых могут оказать негативное воздействие на объекты и персонал организации; - планирование и подготовка мероприятий по эвакуации работников, членов их семей и материальных ценностей организации в безопасные районы из зон возможных опасностей и по рассредоточению работников, продолжающих деятельность в военное время, и работников, обеспечивающих выполнение мероприятий по гражданской обороне, в зонах возможных опасностей; - разработка локальных нормативных актов по осуществлению деятельности эвакуационных органов организации; - проведение комплекса организационно-технических мероприятий, направленных на обеспечение работников организации средствами коллективной и индивидуальной защиты; - планирование и проведение мероприятий по световой и другим видам маскировки.

2.1. На основе анализа математических моделей и алгоритмов решения экономических и других задач разрабатывает программы, обеспечивающие возможность выполнения алгоритма и соответственно поставленной задачи средствами вычислительной техники, проводит их тестирование и отладку. 2.2. Разрабатывает технологию решения задачи по всем этапам обработки информации. 2.3. Осуществляет выбор языка программирования для описания алгоритмов и структур данных. 2.4. Определяет информацию, подлежащую обработке средствами вычислительной техники, ее объемы, структуру, макеты и схемы ввода, обработки, хранения и вывода, методы ее контроля. 2.5. Выполняет работу по подготовке программ к отладке и проводит отладку. 2.6. Определяет объем и содержание данных контрольных примеров, обеспечивающих наиболее полную проверку соответствия программ их функциональному назначению. 2.7. Осуществляет запуск отлаженных программ и ввод исходных данных, определяемых условиями поставленных задач. 2.8. Проводит корректировку разработанной программы на основе анализа выходных данных. Разрабатывает инструкции по работе с программами, оформляет необходимую техническую документацию. 2.9. Определяет возможность использования готовых программных продуктов. 2.10. Осуществляет сопровождение внедренных программ и программных средств. Далее при собеседовании

Разработка плана лечения пациентов с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи Назначение лекарственных препаратов и медицинских изделий пациентам с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи Оценка эффективности и безопасности применения лекарственных препаратов и медицинских изделий для пациентов с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями Назначение немедикаментозной терапии пациентам с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи Оценка эффективности и безопасности немедикаментозной терапии пациентов с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями Назначение лечебного питания пациентам с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи Профилактика или лечение осложнений, побочных действий, нежелательных реакций, в том числе серьезных и непредвиденных, возникших в результате диагностических или лечебных манипуляций, применения лекарственных препаратов и (или) медицинских изделий, немедикаментозного лечения Выполнение рекомендаций по терапии, назначенной врачами-специалистами Оценка приверженности к лечению и риска преждевременного прекращения лечения у пациентов с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями Оказание медицинской помощи в неотложной форме пациентам с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями

Проведение обследованияпациентов с целью установлениядиагнозаA/01.8 8Лечение пациентов и контроль егоэффективности и безопасностиA/02.8 8Проведение и контрольэффективности медицинскойреабилитации пациентов, в томчисле при реализациииндивидуальных программреабилитации или абилитацииинвалидов, оценка способностипациента осуществлять трудовуюдеятельностьA/03.8 8Проведение и контрольэффективности мероприятий попрофилактике заболеваний(состояний), формированиюздорового образа жизни исанитарно-гигиеническомупросвещениюA/04.8 8Оказание медицинской помощи внеотложной и экстренной формахA/05.8 8Оказание паллиативноймедицинской помощи вамбулаторных условияхA/06.8 83Оказание медицинской помощиженщинам в период беременности ипри гинекологических заболеванияхA/07.88Проведение анализа медико-статистической информации,ведение медицинскойдокументации, организациядеятельности находящегося враспоряжении медицинского