Свежие вакансии центра занятости Камчатский край на 17 ноября 2025

Тьютор сопровождает детей с ограниченными возможностями здоровья выполняет следующие должностные обязанности: Соблюдает права и свободы обучающихся, определенные Конвенцией ООН о правах ребенка, Законом Об образовании в РФ, Уставом, другими локальными актами, регламентирующими деятельность воспитанников в образовательном процессе. Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников в период образовательного процесса. Соблюдает санитарно-гигиенические правила и нормы. Обеспечивает дисциплину и контролирует режим дня ребенка и посещения подопечными коррекционных занятий в соответствии с учебным планом. Активно взаимодействует с педагогом-психологом, учителем-логопедом и другими специалистами. Осуществляет организационную и методическую помощь воспитателю в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья.

Медицинская сестра по массажу (работа только со взрослыми): Проведение обследования пациента с целью определения методики проведения медицинского массажа. - Выполнение медицинского массажа с учетом индивидуальных особенностей и возраста пациента и контроль его эффективности. - Ведение медицинской документации, организация деятельности находящегося в распоряжении медицинского персонала. - Наряду с оказанием медицинских услуг в рамках государственного задания, оказывать платные медицинские услуги, обратившимся в Учреждение гражданам, в пределах рабочего времени, установленного работнику в трудовом договоре (в т.ч. осуществление консультирования и оформление необходимой документации и пр). - Оказание медицинской помощи в экстренной форме. - Проводить работу с маломобильными гражданами в надомных условиях. - Готовить пациентов к массажу, осуществлять контроль за состоянием пациентов во время проведения процедур. - Проводить лечебный (классический), сегментарный, точечный, спортивный, гигиенический, косметический, аппаратный массаж. - Использовать частные методики массажа при заболеваниях и травмах опорно-двигательного аппарата, центральной и периферической нервной системы, внутренних органов, болезнях обмена веществ, мочеполовой системы, кожи в послеоперационный период восстановительного лечения в хирургии. - Соблюдать правила сочетания массажа с лечебной физкультурой, физиотерапевтическими процедурами. - Соблюдать требования охраны труда, техники безопасности, гигиены труда, противопожарной безопасности при эксплуатации помещений, оборудования и оснащения, используемого для занятий медицинским массажем. - Обеспечивать инфекционную безопасность пациентов и медицинского персонала, выполнять требования инфекционного контроля в кабинете массажа. - Оказывать медицинскую помощь застрахованному лицу в соответствии с территориальной программой обязательного медицинского страхования и в рамках объемов предоставления и финансового обеспечения медицинской помощи, а также в рамках базовой программы обязательного медицинского страхования в соответствии с договором на оказание и оплату медицинской помощи по обязательного медицинского страхования (ОМС) заключенного между ТФОМС Камчатского края и Учреждением.

Медицинская сестра по массажу (работа только с детьми): - Проводит сеансы массажа в соответствии с назначением врача. Обеспечивает правильное выполнение врачебных назначений. - Осуществляет подготовку пациентов к массажу. Следит за состоянием пациентов во время проведения процедур. - Проводит медицинские осмотры детей в ДОЛ. - Проводит профилактические процедуры с использованием кислородных коктейлей. - Проводит процедуры, обеспечивает занятия специалистов отделения с помощью технических средств и приспособлений (лечебные костюмы и др.). - Ведет информационно-просветительскую работу, профилактическую работу среди воспитанников и родителей по поддержанию здорового образа жизни. - Соблюдает санитарно-гигиенические требования, предъявляемые к организации работы кабинета массажа и рабочего места массажиста. - Осуществляет систематический контроль над санитарным состоянием и содержанием помещений, соблюдение правил личной гигиены детьми и персоналом.

Медицинский работник по проведению предрейсовых и послерейсовых медицинских осмотров (обследований) водителей. Режим работы с 14:30 до 20:30 (0,5 ставки)

Убирать и содержать в надлежащем санитарном состоянии здание школы и прилегающие к ней территории. Проводить сезонную подготовку обслуживаемого здания, оборудования и механизмов. Устранять повреждения и неисправности по заявкам работников школы.

Ежедневная влажная и сухая уборка музыкального и спортивного зала.

Обязанности: 1) разрабатывает план медицинской реабилитации пациентов, в соответствии с порядком организации медицинской реабилитации, действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи; 2) формулирует цели проведения реабилитационных мероприятий на основе реабилитационного диагноза на весь период пребывания пациента; 3) формирует индивидуальную программу медицинской реабилитации, направленной на решение задач и достижение целей медицинской реабилитации с учетом показаний и противопоказаний к использованию отдельных форм и методов медицинской реабилитации; 4) определяет факторы риска и факторы, ограничивающие проведение мероприятий по реализации индивидуальной программы медицинской реабилитации; 5) назначает лекарственные препараты, медицинские изделия и лечебное питание в целях коррекции нарушенных функций и структур организма человека, ограничений жизнедеятельности пациента с различными заболеваниями и (или) состояниями; 6) назначает физиотерапию в процессе медицинской реабилитации в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи по медицинской реабилитации, с учетом стандартов медицинской помощи; 7) назначает лечебную физкультуру в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи по медицинской реабилитации, с учетом стандартов медицинской помощи; 8) определяет и подбирает ТСР и ассистивные технологии пациентам с значительными временными (стойкими) нарушениями функций и структур, ограничением жизнедеятельности; 9) определяет исполнителей мероприятий по медицинской реабилитации, направленных на решение задач и достижение целей медицинской реабилитации в течение дня, недели, всего периода проведения мероприятий по медицинской реабилитации; 10) определяет двигательный режим, последовательность, интенсивность и длительность выполнения каждого из мероприятий индивидуальной программы медицинской реабилитации; 11) определяет места и формы проведения мероприятий по медицинской реабилитации; 12) проводит оценку эффективности и безопасности мероприятий индивидуальной программы медицинской реабилитации; 13) проводит оценку результатов реализации индивидуальной программы медицинской реабилитации; 14) формулирует рекомендации по продолжению мероприятий медицинской реабилитации. Нагрузка в месяц до 40 пациентов.

Начисление заработной платы, отпускных, компенсаций при увольнении, пособий по временной нетрудоспособности, начисление налогов на заработную плату. Сдача отчетов в сроки Учредителю, СФР, ИФНС по г. Петропавловску-Камчатскому, Камчатстат и т.п. Заменяемость на время отпуска или больничного листа сотрудника по участку Касса, ведение внебюджетной деятельности учреждения, подотчет и пр.

- Отвечать за жизнь и здоровье детей во время занятий. - Участвовать в разработке и реализации индивидуальных программ социально-трудовой реабилитации детей и подростков. - Способствовать коррекции личности детей, используя специфику трудовой деятельности:- развитие мелкой моторики, стимулирующей развитие речи;развитие координации движений; коррекции эмоционально-волевой сферы; развитие чувства гармонии, цвета, формы;снятие напряжённости (через включение в ритм работы, удовлетворение тактильных чувств); стимулирование чувства гордости и торжества (результат преодоления сопротивления материала, психологический эффект законченного действия);формирование установки личности на труд;формирование начальной профессиональной ориентации, трудовых умений и навыков;формирование представлений о данном виде труда в истории материальной культуры, в развитии народных промыслов;- формирование позитивной самооценки личности ребёнка в результате его трудовой деятельности. - Привлекать детей к работе в той или иной деятельности в соответствии с наклонностями подопечных и с учётом рекомендаций психолога. Формировать и развивать интересы детей путём разнообразия трудовых операций. - Давать детям первичные трудовые навыки (в соответствии с их возрастом), расширять возможности их самообслуживания. - Организовывать труд как занятие, привлекательное для детей (использовать элементы игры для обнаружения перспективы труда, его смысла и социальной значимости). - Участвовать вместе с детьми в подготовке различных выставок, конкурсов и других мероприятий. Нести ответственность за создание интерьера и уюта в творческой мастерской. - Вести информационно-просветительскую работу, обучение родителей, воспитывающих ребенка с ограниченными возможностями, навыкам работы по развитию мелкой моторики, стимулирующей развитие речи, развитию координации движений. - Вести документацию по своей профессиональной деятельности согласно административному регламенту оказания социальных услуг. - Участвовать в работе групп дневного пребывания и детского оздоровительного лагеря с дневным пребыванием Центра в случае производственной необходимости.

Принудительное исполнение судебных актов и актов других органов