Свежие вакансии центра занятости Республика Коми на 05 августа 2025

Основными трудовыми функциями учителя русского языка и литературы являются: 2.1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательном учреждении: 2.1.1. Общепедагогическая функция. Обучение. 2.1.2. Воспитательная деятельность. 2.1.3. Развивающая деятельность. 2.2. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных общеобразовательных программ: 2.2.1. Педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего общего образования по русскому языку и литературе. 2.2.2. Предметное обучение. Русский язык и литература.

На механика возлагаются следующие должностные обязанности: 3.1. Обеспечение ежедневного контроля технического состояния транспортного средства перед выездом на линию и по возвращении к месту стоянки. 3.2. Своевременное выполнение в путевом листе отметки о технической исправности транспортного средства и разрешения на выезд. 3.3. Вести учет путевых листов, контролировать правильность заполнения путевого листа водителями, проверять соответствие показаний спидометра, своевременно (один раз в неделю сдавать путевые листы в бухгалтерию школы). 3.4 Осуществление технического обслуживания автомобиля, своевременное страхование автогражданской ответственности, прохождение технического осмотра школьным автобусом. 3.5. Осуществление своевременного и качественного ремонта автомобиля и поддержание его в работоспособном состоянии. 3.6. Отслеживание исправного состояния эксплуатируемого автомобиля. 3.7. Обеспечение правильной и безаварийной работы автомобиля. 3.8. Снятие данных с карты тахографа водителей и хранение в электронном виде собранной информации. 3.9. Учет выполнения работ по ремонту автомобиля. 3.10. Обеспечение соблюдения правил охраны труда и техники безопасности при производстве ремонтных работ. 3.11. Проведение инструктажей с водителями и сопровождающими. 3.12. Ежедневный мониторинг движения школьных автобусов через систему спутниковой навигации ЭРА-Глонасс. 3.13.Недопущение использования школьного автобуса по маршрутам, не предусмотренным паспортом школьного маршрута, без приказа директора школы.

Обслуживание действующих абонентов (физических лиц) и устранение перебоев доступа к услугам компании: интернет, ТВ, видеонаблюдение, умный дом; Проведение аварийно-восстановительных работ и обслуживание существующей сети; Настройка оборудования и консультирование клиентов по работе сервиса; Ведение отчетности в мобильном приложении.

Создание особо сложных световых эффектов с комплексным применением всех видов осветительной техники, включая приборы с цифровым программным управлением. Создание и запись световых партитур на компьютерных пультах под руководством художника по свету. Организация и руководство работами по сборке, монтажу, подвеске, коммутации и подъему модулей световых конструкций, осветительных приборов, тиристорных установок с цифровым или аналоговым управлением. Поддержание требуемых параметров работы осветительной аппаратуры при помощи контрольно-измерительных приборов. Участие в работе по модернизации действующего осветительного оборудования. По внедрению новых видов осветительной техники. Диагностика, выявление неполадок и устранение причин нарушений работы комплекса осветительного оборудования, проведение ремонтных работ всех видов осветительной аппаратуры. Контроль параметров работы комплекса осветительного оборудования. Монтаж и демонтаж осветительной аппаратуры по любым схемам светового оформления.

Ведет индивидуальные и групповые занятия с солистами-вокалистами, артистами хора, солистами. Готовит с ними партии под руководством дирижера. Ведет на репетициях музыкальное сопровождение на фортепиано в процессе работы над новыми и возобновляемыми постановками. Организует репетиционный процесс, ведет на репетициях музыкальное сопровождение на фортепиано в процессе работы по подготовке новых и ранее созданных спектаклей до начала оркестровых репетиций. Аккомпанирует исполнителям при проведении концертов, других мероприятий. 1.6. Исполняет новые музыкальные произведения с листа и транспонирует сложный нотный материал. Занимается самостоятельно подготовкой, работой и изучением нового нотного материала. В связи с выполнением своих должностных обязанностей выезжает на гастроли, выезды и выездные концерты.

Участвует в подготовке новых и возобновляемых постановок, под руководством режиссера-постановщика и музыкального руководителя создает с использованием технических средств звуковой образ спектакля (номера, представления). В сотрудничестве с режиссером-постановщиком и музыкальным руководителем участвует в подготовительном периоде создания спектакля (номера представления), подбирая необходимые фонограммы или организуя их запись. Участвует в обеспечении фонограммами репетиционного процесса. Осуществляет контроль за качеством звучания фонограмм в спектаклях (концертах, представлениях) текущего репертуара. В порядке, установленном в организации исполнительских искусств, дежурит на спектаклях (концертах, представлениях). Принимает непосредственное участие в подготовке мероприятий по повышению профессионального мастерства работников радиоцеха организации исполнительских искусств, в работе по пропаганде исполнительских искусств, направленной на расширение зрительской аудитории. Осуществляет изготовление и ремонт проводов (микрофонные, инструментальные, акустические, UTP). Обеспечивает техническое качество звука. Участвует в создании режиссерского сценария. Осуществляет звуковое и шумовое оформление спектаклей. Участвует совместно с режиссером, звукорежиссером в разработке мизансцен в зависимости от акустических особенностей сценической площади. Определяет звукотехнические средства, необходимые для проведения репетиций, записей. Занимается расстановкой микрофонов, проводит пробные записи особых звуковых эффектов. Производит специальные записи для использования их в спектаклях, а также для создания специальных звуковых эффектов. Занимается процессом монтажа звуковых записей, пополняет шумотеку.

В соответствии с требованиями дирижера разучивает и исполняет оркестровые партии соответствующего музыкального инструмента в спектаклях (концертах) театра на стационаре, на гастролях и выездах. Обладает развитыми навыками ансамблевого музицирования, бегло читает ноты с листа. Постоянно повышает свой технический уровень и музыкальную культуру исполнения. В случае необходимости привлекается к исполнению оркестровых или сольных партий на сцене в спектакле.

Проведение монтировочных работ. Монтировка (оформление) сцены при проведении очередных спектаклей и репетиций. Установка декораций и мебели на сцене и в репетиционных помещениях, подвеска мягких декораций, перестановка декораций во время антрактов и частых перемен в соответствии с указаниями машиниста сцены. Мелкий ремонт и содержание в чистоте декораций, сценического имущества. При необходимости выполнение работ на шумовых аппаратах. Выполнение погрузочно-разгрузочных работ при перевозке декораций и сценического имущества в условиях стационара, при выездных спектаклях, гастролях. Управление механизмами при монтировке сцены из объемно-жестких декораций с применением отдельных элементов мягкой декорации для проведения спектаклей и репетиций в театрах, концертных организациях, музыкальных и танцевальных коллективах. Разработку предложений по модернизации сценического оборудования и организацию работы по монтировке нового оформления. Обеспечение правильного хранения и эксплуатации сценического имущества и оборудования, контроль их сохранности. Планирование и руководство работой монтировщиков сцены по проведению репетиций и спектаклей в условиях стационара, на гастролях и выездных спектаклях, концертах.

В соответствии с требованиями дирижера разучивает и исполняет оркестровые партии соответствующего музыкального инструмента в спектаклях (концертах) театра на стационаре, на гастролях и выездах. Обладает развитыми навыками ансамблевого музицирования, бегло читает ноты с листа. Постоянно повышает свой технический уровень и музыкальную культуру исполнения. В случае необходимости привлекается к исполнению оркестровых или сольных партий на сцене в спектакле.

Готовит под руководством балетмейстера и дирижера поручаемые ему в соответствии с квалификацией партии в новых постановках или в порядке ввода в спектакли текущего репертуара, а в случае производственной необходимости - в порядке срочного ввода. Исполняет в спектаклях, концертах, других представлениях театра поручаемые ему партии на стационаре, гастролях и выездах. Свободно владеет хореографической лексикой. Является на репетиции творчески подготовленным. Постоянно посещает уроки классического танца и занятия с репетитором и концертмейстером, совершенствуя свое мастерство. Сохраняет и поддерживает внешнюю форму, соответствующую характеру исполняемых партий. Участвует в обсуждении замысла постановки, в которой принимает непосредственное участие. Является на репетиции творчески подготовленным.