Свежие вакансии центра занятости Республика Коми на 02 июля 2026

Некоторые обязанности учителя математики в школе: Планировать и осуществлять учебную деятельность в соответствии с образовательной программой школы. Разрабатывать рабочую программу по математике на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать её выполнение. Проводить учебные занятия по математике, составлять рабочий тематический план на каждый урок. Проводить систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению. Организовывать, контролировать и оценивать учебные достижения, текущие и итоговые результаты освоения основной образовательной программы по математике учащимися. Формировать универсальные учебные действия, навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ), мотивацию к обучению. Объективно оценивать знания и умения учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей. Вести учебную документацию: осуществлять текущий контроль успеваемости и посещаемости учащихся на уроках, выставлять текущие оценки в классный журнал и дневники, своевременно сдавать администрации школы необходимые отчётные данные. Готовить и использовать в обучении различный дидактический материал, наглядные пособия. Контролировать наличие у учащихся рабочих тетрадей, тетрадей для контрольных (лабораторных) работ, соблюдение установленного в школе порядка их оформления, ведения, соблюдение единого орфографического режима. Организовывать совместно с коллегами проведение школьной олимпиады по математике, формировать сборные команды школы для участия в следующих этапах олимпиад по своему предмету. Организовывать участие учащихся в конкурсах, во внеклассных предметных мероприятиях, в предметных неделях, защитах исследовательских работ и творческих проектов, соревнованиях, эстафетах. Осуществлять межпредметные связи в процессе преподавания предмета. Некоторые запреты: менять на своё усмотрение расписание занятий, отменять занятия, увеличивать или сокращать длительность уроков и перемен, удалять ученика с занятия, курить в помещении и на территории общеобразовательного учреждения.

Подготовка теста и полуфабрикатов начинки, формовка, выпекание готовых изделий. Контроль качества готовых изделий. Обслуживание технологического оборудования.

ТБ 3 смена(0,2 ставки)

-Поддерживать постоянную готовность к участию в проведении работ по ликвидации чрезвычайных ситуаций; -Знать и содержать в постоянной готовности аварийно-спасательные средства, имущество и снаряжение для выполнения аварийно-спасательных работ; -Совершенствовать свои физические и морально-волевые качества, профессиональные знания и навыки; -Умело выполнять аварийно-спасательные, поисково-спасательные и другие неотложные работы в различных климатических условиях с использованием соответствующего снаряжения. Устанавливать и вести радиосвязь в ходе проведения аварийно-спасательных работ; -Активно вести поиск пострадавших, принимать меры по их спасению, оказывать им первую помощь и другие виды помощи; -Проводить профилактические работы по предупреждению или уменьшению возможных последствий ЧС, разъяснять гражданам правила безопасного поведения в целях недопущения чрезвычайных ситуаций и порядок действий в случае их возникновения.

Уборка помещений

работа в 3 смену в трудовой бригаде (0,2 ставки)

- Ревизия системы отопления, сантехники, канализационной станции бытовых сточных вод, системы вентиляции; - Осмотр осветительных приборов; - Погрузоразгрузочные работы. - Осуществляет монтаж, демонтаж, осмотр и текущий ремонт электрооборудования (замена лампочек, розеток и выключателей) с выполнением электротехнических работ. -Принимает участие в работах по уборке, санитарному содержанию и сезонной подготовке зданий, сооружений, оборудования и механизмов и т.д.

Осуществление общего руководства всеми направлениями деятельности школы в соответствии с её уставом и законодательством Российской Федерации. Обеспечение системной учебно-воспитательной и административно-хозяйственной деятельности школы. Обеспечение реализации федерального государственного образовательного стандарта. и т.д.

- осуществляет санитарную обработку, гигиенический уход за тяжело больными получателями социальных услуг - кормит получателей социальных услуг с недостаточностью самостоятельного ухода; -выполняет транспортировку и сопровождение получателей социальных услуг; - определяет основные показатели функционального состояния получателей социальных услуг; - оказывает помощь получателю социальных услуг с недостаточностью самостоятельного ухода при физиологических отправлениях, постоянно следит за чистотой подгузников и белья у получателей социальных услуг, находящихся на постельном режиме

- ведет персональный учет, информационную (компьютерную) базу данных состояния здоровья получателей социальных услуг стационарного отделения для граждан пожилого возраста и инвалидов; - ведет медицинскую учетно-отчетную документацию в рамках своей компетентности; - осуществляет сбор и утилизацию медицинских отходов; - осуществляет мероприятия по соблюдению санитарно-гигиенического режима (осуществляет работу по дезинфекции, дезинсекции и дератизации с соблюдением безопасной работы с вредными веществами и оформлением необходимой документации), правил асептики и антисептики, условий стерилизации инструментов и материалов, предупреждению постинфекционных осложнений, гепатита, ВИЧ-инфекции.