Свежие вакансии центра занятости Сыктывкар на 19 сентября 2025

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Принимает меры по защите жилищных прав, сохранности имущества детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе подготовка проектов распорядительных актов о выдаче предварительных разрешений на совершение сделок с принадлежащим им имуществом в случаях, предусмотренных федеральным законодательством. Готовит материалы для дачи законным представителям детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, разрешения и обязательные для исполнения указания в письменной форме в отношении распоряжения имуществом подопечных. Консультирует граждан и осуществляет прием документов, рассматривает письменные обращения, готовит проекты распорядительных актов по вопросам охраны прав и законных интересов несовершеннолетних и принятие по ним необходимых мер.

Участвовать: в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников, в проведении непосредственной образовательной деятельности, организуемых воспитателем.Осуществлять под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации воспитанников (режима дня, закаливание, одевание, сопровождение на прогулку, раздевание, кормление, подмывание, укладывание в постель, просушку одежды и т.д.), строгое соблюдение всех гигиенических правил, согласно СанПин 2.4.3648-20 Обеспечивать: - совместно с медицинскими работниками и под руководством воспитателя сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня.

Осуществление процесса приготовления пищи согласно санитарно-гигиеническим нормам и технологии приготовления блюд

Участие в обеспечении безопасности жизни детей, поддержание эмоционального благополучия ребёнка; организация различных видов деятельности: предметной, познавательно-исследовательской, игры; построение конструктивного взаимодействия с родителями (законными проедставителями) и др.

1) разрабатывает и реализует программы учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы; 2) осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов основного общего, среднего общего образования на высоком профессиональном уровне, планирует и осуществляет учебную деятельность в соответствии с образовательной программой общеобразовательной организации, разрабатывает рабочую программу по предмету на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение в полном объеме, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей. 3) участвует в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; 4) планирует и проводит учебные занятия; 5) проводит систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению; 6) организует, осуществляет контроль и проводит оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися; 7) формирует универсальные учебные действия; 8) формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ);

Ведение строительного контроля на объектах строительства, проверка исполнительной документации подрядчика, участие в рабочей комиссии по приёмке строительных объектов и сдаче их в эксплуатацию, контроль качества применяемых материалов, освидетельствование скрытых работ и оформление необходимой документации

Организует, возглавляет, координирует и контролитует работу отдела строительного контроля. Осуществляет контроль выполнения всех планов и программ капитального строительства. Взаимодействует с представителями сторонних организаций по вопросам, входящим в его компетенцию. организует входной контроль проектной документации объектов капитального строительства.

Служебные обязанности: Розничная продажа хлебобулочных изделий и кондитерской продукции Ведение кассовой дисциплины; Выкладка продукции. Активные продажи

Организация документооборота по контингенту обучающихся с применением информационных систем "1С Университет Проф" и "1С- Документооборот ПРОФ". Организация работы по обеспечению сохранности документов по составу обучающихся, их использованию в управленческой деятельности. Обработка персональных данных обучающихся. Взаимодействие со структурными подразделениями и должностными лицами Университета по вопросам деятельности отдела. 1,0 шт. ед.