Свежие вакансии центра занятости Краснодарский край на 16 ноября 2024

Учитель математики:

• Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность
• Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств
• Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики
• Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример
• Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ)
• Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления)
• Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам
• Развитие инициативы обучающихся по использованию математики
• Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов
• Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях
• Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся
• Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания

Художественный руководитель. Осуществляет свою деятельность на основании действующего законодательства и Устава Учреждения культуры и является организатором всего комплекса его творческой и производственной деятельности.Несёт ответственность за творческие и экономические результаты работы. Обеспечивает художественное качество репертуара, способствующего формированию и удовлетворению потребностей населения в сценическом и музыкальном искусстве. Определяет готовность концертных программ, театрализованных постановок и принимает решение об их публичном исполнении. Ведет работу с авторами в целях создания литературных (музыкальных) произведений для формирования репертуара театра. Обеспечивает разработку и выполнение обязательств по заключенным договорам.Организует работу по развитию творческих связей с коллективами предприятий, учреждений, организаций, предпринимателями с целью пропаганды театрального, музыкального искусства и привлечения внебюджетных средств на его развитие. Принимает меры по обеспечению Учреждения культуры квалифицированными кадрами , их правильной расстановке и рациональному использованию. Создает необходимые условия для творческого роста художественного персонала

• Проходить предрейсовый и послерейсовый медицинский осмотр;
• при заступленные на смену иметь при себе удостоверение на право управления транспортным средством соответствующей категории, свидетельство ДОПОГ, путевой лист, личную карточку с отметкой о прохождении предрейсового медосмотра, талон на право управления спецавтотранспортом на аэродроме;
• производить заправку ВС в количестве не более разрешенного.
• управлять транспортным средством, соблюдать правила БДД, правила движения по аэродрому, правила перевозки опасных грузов с учетом требования для участков дорог, порядок расстановки спецмашин на местах стоянки спецтранспорта;
• проводить правильный подъезд/отъезд ТЗА к/от ВС под управлением руководителя подъездом/отъездом;
• выполнять комплекс технологических операций по подготовке к заправке и заправке ВС авиатопливом с /без добавления противокристаллизационной жидкости (ПВКЖ) в соответствии с требованиями Технологии работы;
• Неотлучно находится возле ТЗА и панели оператора, следить за работой оборудования, показаниями манометров, перепадом давления, работой указателя дозирования ПВКЖ, герметичностью оборудования. При всех отклонениях докладывать диспетчеру и производить остановку заправки.
• Заполнять контрольно-регистрационную документацию;
• выполнять комплекс технологических операций по подготовке к приему/раскачке груза в /из транспортного средства при подготовке его к перевозке или по приезду на точку разгрузки;
• осуществлять контроль за заполнением цистерны ТЗА на пункте налива, соблюдать требования инструкций, технологических карт;
• выполнять ежедневное техническое обслуживание, как закрепленного автотранспорта;
• перед выездом на линию по чек-листу проверять техническое состояние транспортного средства, о выявленных недостатках докладывать механику, устранять мелкие неисправности выявленные во время проведения контрольного осмотра.
• своевременно и правильно оформлять всю установленную документацию, путевые листы, списание показания счетчиков пробега и мот часов, контролировать расход топлива, своевременно производить дозаправку;
• перед выездом на заправку ВС убедиться в наличии и заполнении контрольного талона на ТЗА, наличии и исправности тросов заземления и выравнивания потенциалов, огнетушителей и упорных колодок, раздаточных рукавов, исправности и герметичности наконечников нижней заправки и раздаточных пистолетов, цистерны, шин, тары для слива отстоя и отбора проб из ТЗА;
• проверять исправность бортового штуцера, в наличии фиксирующих шипов, в отсутствии повреждений, надежности крепления.

Учитель английского языка:

• Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
• Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
• Планирование и проведение учебных занятий по предмету "английский язык"
• Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
• Формирование мотивации к обучению по английскому языку
• Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Сварочные работы и мелкий ремонт городских зон отдыха, детских игровых площадок, стрижка живой изгороди, покос травы и другие задания и распоряжения начальника цеха.

Осуществляет руководство цехом озеленения. Обеспечивает выполнение производственных заданий, таких как покос сорной растительности; стрижка живой изгороди и кустарников; высадка, опиловка и повал деревьев (в том числе с применением автовышки), другие поручения и задания директора учреждения.