Свежие вакансии центра занятости Краснодарский край на 21 ноября 2025

Преподаватель выполняет следующие трудовые действия: 4.1. Набор на обучение по дополнительной общеразвивающей программе. 4.2. Отбор для обучения по дополнительной предпрофессиональной программе (как правило, работа в составе комиссии). 4.3. Организация, в том числе стимулирование и мотивация деятельности и общения учащихся на учебных занятиях. 4.4. Консультирование учащихся и их родителей (законных представителей) по вопросам дальнейшей профессионализации (для преподавания по дополнительным предпрофессиональным программам). 4.5. Текущий контроль, помощь учащимся в коррекции деятельности и поведения на занятиях. 4.6. Разработка мероприятий по модернизации оснащения учебного помещения (кабинета, концертного зала), формирование его предметно-пространственной среды, обеспечивающей освоение образовательной программы. 4.7. Планирование подготовки досуговых мероприятий. 4.8. Организация подготовки досуговых мероприятий. 4.9. Проведение досуговых мероприятий. 4.10. Планирование взаимодействия с родителями (законными представителями) учащихся. 4.11. Проведение родительских собраний, индивидуальных и групповых встреч (консультаций) с родителями (законными представителями) учащихся 4.12. Организация совместной деятельности детей и взрослых при проведении занятий и досуговых мероприятий. 4.13. Обеспечение в рамках своих полномочий соблюдения прав ребенка и выполнения взрослыми установленных обязанностей. 4.14. Контроль и оценка освоения дополнительных общеобразовательных программ, в том числе в рамках установленных форм аттестации. 4.15. Контроль и оценка освоения дополнительных предпрофессиональных программ при проведении промежуточной и итоговой аттестации обучающихся. 4.16. Анализ и интерпретация результатов педагогического контроля и оценки. 4.17. Оценка изменений в уровне подготовленности обучающихся в процессе освоения дополнительной общеобразовательной программы.

Преподаватель выполняет следующие трудовые действия: 4.1. Набор на обучение по дополнительной общеразвивающей программе. 4.2. Отбор для обучения по дополнительной предпрофессиональной программе (как правило, работа в составе комиссии). 4.3. Организация, в том числе стимулирование и мотивация деятельности и общения учащихся на учебных занятиях. 4.4. Консультирование учащихся и их родителей (законных представителей) по вопросам дальнейшей профессионализации (для преподавания по дополнительным предпрофессиональным программам). 4.5. Текущий контроль, помощь учащимся в коррекции деятельности и поведения на занятиях. 4.6. Разработка мероприятий по модернизации оснащения учебного помещения (кабинета, концертного зала), формирование его предметно-пространственной среды, обеспечивающей освоение образовательной программы.

Слесарь-сантехник выполняет следующие трудовые действия: 4.1. Получение задания на выполнение подготовительных и сопутствующих работ при техническом обслуживании и текущем ремонте санитарно-технических систем и оборудования. 4.2. Перемещение вручную, погрузка, разгрузка, транспортировка деталей трубопроводов, санитарно-технических приборов, грузов. 4.3. Распаковка санитарно-технического оборудования. 4.4. Выбраковка труб, фитингов, фасонных частей, арматуры и средств крепления трубопроводов и санитарно-технических приборов для монтажа систем. 4.5. Установка конструкций для крепления перемещаемых материалов, необходимых для ремонта санитарно-технических систем и оборудования. 4.6. Очистка и протирка от покрытий, используемых при упаковке, приборов и оборудования для ремонта санитарно-технических систем и оборудования. 4.7. Проверка комплектности приборов и оборудования для ремонта домовых санитарно-технических систем и оборудования. 4.8. Подготовка вспомогательных материалов. 4.9. Заготовка бирок, прокладок по размеру труб. 4.10. Пригонка резьбы на болтах и гайках. 4.11. Установка уплотнительных прокладок на трубы санитарно-технического оборудования. 4.12. Демонтаж и сортировка по типу оборудования для утилизации санитарно-технических систем. 4.13. Определение готовности к работе контрольно-измерительных приборов и инструментов, контрольных калибров и шаблонов. 4.14. Выполнение технологического обслуживания оборудования, механизмов и инструментов, применяемых при монтаже, техническом обслуживании и ремонте санитарно-технических систем и оборудования.

Ремонт и обслуживание тепловых сетей. Выявление неисправностей.

Разработка проектной документации для объектов аэровокзального комплекса: разработка технических проектов, включая создание чертежей, схем, эскизов, трехмерных моделей и других технических документов. Проведение инженерных расчетов и анализ технических решений. Взаимодействие с архитекторами, инженерами и другими специалистами для согласования проектных решений. Определение оптимальных материалов, компонентов и технологий, учитывая технические требования, бюджет проекта и сроки выполнения. Обеспечение соответствия проектной документации требованиям и стандартам авиационной отрасли.

Выполнение мелкого ремонта на объекте (замена кранов, дверных замков, регулировка доводчиков и т.д.). Выполнение мелких столярных работ (ремонт мебели, мелкий ремонт напольного покрытия). Участие в мелких погрузо-разгрузочных работах в рамках должностных обязанностей. Стропильные работы на складе при отгрузке материалов для строительства (обучение на стропальщика за счет работодателя).

Составляет заявки на необходимые продовольственные товары, полуфабрикаты и сырье, обеспечивает их своевременное приобретение и получение с баз и со складов, контролирует ассортимент, количество и сроки их поступления и реализации.Составляет меню и обеспечивает разнообразие ассортимента блюд и кулинарных изделий в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами и рационом питания (меню), согласованным с органами, осуществляющими санитарно-эпидемиологический надзор.Осуществляет постоянный контроль (в т. ч. инструментальный) технологии приготовления пищи, качества используемого сырья, сроков и условий хранения и использования сырья и полуфабрикатов, норм закладки сырья и производственный контроль соблюдения работниками санитарных требований и правил личной гигиены.

В соответствии с должностной инструкцией осуществляет работу по уборке территории детского сада, сбор мусора и другое.

Участвует в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников (оказывает помощь воспитателю в подготовке и проведении всех режимных моментов в работе с детьми; осуществляет кормление; помогает воспитателю одевать и раздевать детей для прогулок), в проведении непосредственно образовательной деятельности, организуемой воспитателем. Организует с учетом возраста воспитанников их работу по самообслуживанию, соблюдение ями требований охраны труда, оказывает им необходимую помощь.

Планировать мероприятия активного отдыха воспитанников дошкольного образовательного учреждения. Осуществлять коммуникации с педагогическими работниками и родителями (законными представителями) воспитанников дошкольного образовательного учреждения. Разрабатывать план занятия по физической культуре с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей, интересов детей. Подбирать методику проведения занятия по физической культуре с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей, интересов воспитанников ДОУ.