Свежие вакансии центра занятости Красноярский край на 23 ноября 2025

Согласно должностной инструкции

согласно должностной инструкции

согласно трудовой инструкции

согласно трудовой инструкции

согласно требованиям должностной инструкции

Работа на производственных объектах г. Норильска, г. Кайеркана, г. Талнаха. Объект закрепляется в районе места жительства работника. Обязанности: Уборка производственных помещений, кабинетов, коридоров, лестниц, санузлов, душевых; Очистка урн от бумаги и мусора Поддерживающая уборка, Уборка с помощью поломоечных машин.

Погрузка и разгрузка товарно-материальных ценностей. Перемещение грузов на хранение в складские помещения, распределение их в соответствующие отсеки. Упаковка грузов в необходимую тару (коробки, бочки, пакеты, мешки и т. д.) Работа с техникой, приборами, инвентарём в рамках получаемых от непосредственного руководителя заданий и своей компетенции. Поддержание в чистоте производственных помещений, складов и прилегающих к ним территорий. Помощь в работе другим сотрудникам предприятия, при наличии соответствующего распоряжения со стороны непосредственного начальника. Информирование руководства обо всех выявленных нештатных ситуациях, а также опасных и нестандартных случаях, поломках, авариях, неисправностях. Соблюдение требований правил техники безопасности, иных нормативных документов по охране труда, пожарной безопасности, промышленной санитарии, трудовому законодательству. Соблюдение производственной дисциплины, правил трудового распорядка.

Уборка прилегающей территории на объекте, утренне время, не полный рабочий день

определять целевое и пользовательское назначение, функциональные характеристики электронного информационного ресурса; проектировать электронный информационный ресурс; определять источники и отбирать документы для формирования электронного информационного ресурса в соответствии с семантическими и формальными ограничениями; получать права на создание электронной копии документов; осуществлять цифровую обработку электронных копий документов программными средствами; осуществлять контроль качества электронных копий; сканировать текст, статичное изображение на бумажном носителе; осуществлять цифровую фотосъемку текста, статичного изображения на бумажном носителе; осуществлять конвертирование цифровой информации в требуемые форматы; формировать библиографические/фактографические записи; вести статистический учет оцифрованных документов; осуществлять эксплуатацию электронного информационного ресурса; осуществлять актуализацию информации в соответствии с установленной/требуемой частотой обновления данных; осуществлять модернизацию электронного информационного ресурса; оформлять и редактировать печатную и электронную версии информационного продукта; осуществлять тиражирование информационного продукта в печатной форме, запись электронной версии на носитель или размещение на web-сайте.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.