Свежие вакансии центра занятости Красноярский край на 24 февраля 2026

Проводит систематизацию и обработку учетно-отчетных данных медицинской организации. 2.2. Определяет статистические показатели, характеризующие работу организации. 2.3. Инструктирует работников структурных подразделений организации о правилах ведения учетных форм и составления статистических отчетов. 2.4. Осуществляет контроль за правильностью ведения и заполнения статистической документации, достоверностью данных годового статистического отчета, участвует в организации и проведении инструктивно-методических семинаров по медицинской статистике в структурных подразделениях организации. 2.5. Составляет годовой статистический отчет о работе организации. 2.6. Оформляет и подает заявки на приобретение бланков учетно-отчетных статистических форм медицинской документации, обеспечивает ими структурные подразделения организации. 2.7. Подготавливает различные справки на основе данных статистического учета.

Обслуживание оборудования подстанций напряжением 35,110кВ II степени сложности. Обеспечение установленного режима по напряжению, нагрузке, температуре и т.д. Проведение режимных оперативных переключений в распределительных устройствах подстанций и в распределительных сетях.Оперативные перключения при ликвидации аварий. Подготовка рабочих мест. Допуск работников к работе, надзор за их работой. Приемка рабочих мест при ликвидации аварийных ситуаций. Осмотр оборудования подстанций.

Ремонт, монтаж, демонтаж, испытание, регулирование, наладка сложного оборудования, агрегатов и машин; Подготовка инструмента, приспособлений и оборудования к производству работ, в том числе при ликвидации аварий в системе трубопроводного транспорта нефти и газа; Техническое обслуживание и эксплуатация сварочного оборудования и агрегатов, труборезных машин, станков для холодной гибки труб, приспособлений для холодных врезок; Ремонтные работы в замкнутом пространстве (в емкостях, колодцах, резервуарах и сосудах), с использованием шланговых противогазов.

формирование и реализация планов развивающей работы с воспитанниками дошкольного образовательного учреждения с учетом их индивидуально-психологических особенностей; разработка программ развития на основе ФОП (ФАОП) ДО; участие в планировании и разработке документации в рамках реализации ФГОС ДО, развивающих и коррекционных программ согласно федеральным государственным образовательным требованиям; консультирование детей, администрации, педагогов и других работников ДОУ, родителей (законных представителей) по проблемам взаимоотношений с детьми, их развития; консультирование администрации, педагогических работников, родителей (законных представителей) по психологическим проблемам обучения, воспитания и развития детей. создание психологически комфортных условий для развития личности ребенка в ходе воспитания, образования, социализации в условиях реализации ФГОС ДО; сохранение психологического, соматического и социального благополучия детей в процессе воспитания и обучения в детском саду; проектирование в сотрудничестве с педагогами индивидуальных образовательных маршрутов для детей дошкольного образовательного учреждения. психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы; диагностическая, психокоррекционная, реабилитационная, консультативная работа, с учетом достижений в сфере педагогической и психологической наук, детской психологии, а также новейших информационных технологий. скрининговые обследования (мониторинг) с целью анализа динамики психического развития, определение лиц, нуждающихся в психологической помощи; составление психолого-педагогических заключений; выявление факторов, препятствующих развитию личности детей и принятие мер по оказанию им разных видов психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной, консультативной). определение степени нарушений в психическом, личностном развитии детей; информирование субъектов образовательных отношений о формах и результатах своей профессиональной деятельности; ознакомление педагогов, администрации дошкольного образовательного учреждения и родителей (законных представителей) с основными условиями психического развития ребенка (в рамках консультирования, педагогических советов); просветительская работа с родителями (законными представителями) по принятию особенностей поведения, миропонимания, интересов и склонностей

Приготовление пищи для детей различных возрастных групп. Подготовка кухонного инвентаря и рабочей поверхности к использованию в работе. Использование спецодежды во время работы. Каждый день знакомиться с утвержденным меню на день и развешивать необходимые продукты в отдельную тару. Соблюдение весовых нормативов. Соблюдение технологии приготовления блюд. Приемка продуктов от работников склада. Строгое соблюдение правил разделки продуктов. Исключение возможности контакта термически обработанных и сырых продуктов. Организация раздельного хранения кухонного инвентаря. Исключение использования посуды с дефектами: трещинами, сколами и др. Организация контроля над безопасностью готовых блюд. Умение готовить блюда для детей разных возрастных групп. Ведение бракеражного журнала. На постоянной основе оставлять суточную пробу приготовленных блюд. Регулярно проходить курсы повышения квалификации.

осуществлять организацию бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности и контроль за законным использованием материальных и финансовых ресурсов, а также сохранностью собственности; планировать и вести учет поступлений земельных платежей; контролировать своевременность поступления арендных платежей за использование земельных участков в бюджет города Норильска; обеспечивать формирование и своевременное представление полной и достоверной бухгалтерской информации о деятельности учреждений, их имущественном положении, доходах и расходах; направлять арендаторам претензии о погашении задолженности по арендным и иным платежам.

Производит качественную уборку закрепленных помещений ДОУ, отвечает за чистоту и порядок коридоров, лестниц, санузлов детского сада в соответствии с санитарными правилами и гигиеническими нормативами. 2.2. Удаляет пыль, подметает, моет полы два раза в день, лестницы на закрепленном участке. 2.3. Один раз в неделю чистит ковры в служебных помещениях детского сада. 2.4. Ежедневно протирает пыль с мебели, подоконников. 2.5. Очищает металлические решетки и грязесборники на входной группе в здание ДОУ. 2.6. Моет ступени перед входной дверью. 2.7. Освобождает урны в служебных помещениях детского сада от бумаги, промывает их, дезинфицирует растворами. 2.8. Осуществляет сбор и перемещение мелкого бытового мусора и сметение в мусорные контейнеры. 2.9. Чистит и дезинфицирует унитазы и раковины в служебных помещениях ДОУ, проверяет наличие туалетной бумаги и туалетного мыла. 2.10. Один раз в месяц моет стены, двери, оконные рамы, стекла, дверные блоки, убирает мусор за батареями, утепляет окна на зиму. 2.11. Ухаживает за растениями на закрепленной за ней площади, помогает садовнику в озеленении территории ДОУ. 2.12. Соблюдает правила санитарии и гигиены в убираемых помещениях. 2.13. Систематически следит за наличием необходимых для работы моющих средств и инвентаря. 2.14. Перед тем, как приступить к работе, обходит закрепленный участок с целью проверки состояния оконных стекол, электроприборов (выключателей, розеток, лампочек и т.п.), батарей, оборудования. 2.15. По окончании своей работы выключает в убираемых помещениях свет, проверяет, закрыты ли все краны, окна, двери, сдает ключи на вахту и расписывается в журнале. 2.16. В летнее время привлекается к проведению косметического ремонта детского сада и работе на участке дошкольного образовательного учреждения. 2.17. Содержит в чистоте и порядке свой рабочий инвентарь. 2.18. Проходит предварительные (при поступлении на работу) и периодические медицинские осмотры, вакцинацию в соответствии с национальным календарем профилактических прививок и национальным календарем прививок по эпидемиологическим показаниям.

Обеспечение своевременного, качественного технического обслуживания и ремонта закрепленного электрооборудования распределительных сетей. Организация, выполнение работ и руководство бригадой при техническом обслуживании ВЛ (КЛ) 0,4/6-10 кВ, ТП 0,4/6-10 кВ, РП, СП 10/0,4 кВ по перечню и в сроки их проведения в соответствии с СО 3.085/0 в качестве члена бригады или производителя работ (допускающего) в электроустановках до 10(20) кВ включительно.

Организация и координация работы медицинского персонала . Обучение и развитие медицинского персонала . Взаимодействие с администрацией и другими членами медицинской команды . Работа с документацией . Заполнение, стандартизация и хранение медицинских документов в бумажном и электронном формате

-Проводить амбулаторный приём больных -ведение медицинской документации. Обеспечивать своевременную диагностику заболеваний и квалифицированное лечение больных. Проводить экспертизу временной нетрудоспособности и своевременно направлять больных на КЭК и МСЭК.