Свежие вакансии центра занятости Красноярский край на 25 июля 2026

Определение причин неисправностей в работе оборудования и их устранение Замена и установка режущего инструмента на обслуживаемом оборудовании Наладка узлов и агрегатов обслуживаемых линии Смазка обслуживаемого оборудования Организация профилактических и ремонтных работ обслуживаемого оборудования Составление предложений по усовершенствованию работы оборудования под руководством оператора более высокой квалификации Обеспечение синхронной работы всех участков линии

Проверка качества поступающей продукции в школу, сверка сопроводительных документов (накладные, сертификаты). Проведение бракеража продукции и ввод данных в журнал. Контроль выхода порции в соответствии с меню. Ведение обязательной документации. А так же иные требования в соответствии с профессиональным стандартом и должностной инструкцией. Заработная плата обсуждается на собеседовании, исходя из неполного рабочего дня (внешнее совместительство график работы с 8.00 до 12.00).

Ремонт электрооборудования распределительных устройств. Автоматических выключателей, пускателей и др. оборудования.

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования

Обеспечение безопасности судебной деятельности; организация процессов информатизации; организация информационно-правового обеспечения деятельности суда; организация материального и социального обеспечения судей, в том числе пребывающих в отставке, работников аппарата суда; организация предоставления медицинской помощи судьям, в том числе пребывающим в отставке, членам их семей, работникам аппарата суда и санаторно-курортного лечения указанных лиц в соответствии с федеральным законодательством; организация материально-технического обеспечения деятельности суда; контроль за работой автотранспорта в соответствии с установленными нормами; организация обеспечения оргтехникой и средствами связи; организация обеспечения судей мантиями и служебным обмундированием, а также обеспечения работников аппарата суда, имеющих классные чины, служебным обмундированием; организация и контроль строительства (реконструкции), ремонта, эксплуатации, технического обслуживания зданий (помещений), сооружений и управления объектами недвижимого имущества, в том числе земельными участками; осуществление контроля за соблюдением правил внутреннего трудового распорядка, норм и правил охраны труда, техники безопасности и пожарной безопасности; организация проведения мероприятий по взаимодействию с адвокатурой, правоохранительными органами, другими государственными органами и организациями по вопросам обеспечения деятельности суда. Иные должностные обязанности администратора суда.

педагогическая деятельность по программам ООО

1. Осуществлять сбор, обобщение и подготовку информационных отчетов о деятельности учреждений культуры клубного типа Красноярского края, показателей эффективности деятельности. 2. Осуществлять консультирование по вопросам методического обеспечения деятельности учреждений культуры клубного типа края. 3. Готовить аналитические справки, сводную информацию по итогам отчётов территорий. 4. Участвовать в организации и проведении методических мероприятий для специалистов отрасли края. 5. Разрабатывать методические рекомендации для организации работы в учреждениях культуры клубного типа. 6. Осуществлять выезды в муниципальные образования края с целью оказания методической помощи. Осуществлять выезды в муниципальные образования края с целью оказания методической помощи.

1. Выполнять организационно-методическую работу по подготовке и проведению культурно-массовых мероприятий. 2. Оказывать методическую и практическую помощь специалистам учреждений культуры клубного края в освоении традиционных и новых технологий и форм работы по профилю деятельности. 3. Проводить анализ состояния и прогнозирования культурно-досуговой деятельности, новых клубных формирований, приоритетных направлений работы с детьми и молодежью с целью внедрения в практику. 4. Выполнять работу по оказанию методической помощи клубным учреждениям края по организации и проведению культурно-массовых мероприятий. 5. Осуществлять выезды в муниципальные образования края с целью оказания методической помощи.

1. Проводить работу по фиксации, сохранению и обработке материалов нематериального культурного наследия народов Красноярского края. 2. Осуществлять оказание методической помощи специалистам отрасли в деятельности, направленной на сохранение и популяризацию нематериального культурного наследия народов Красноярского края, в том числе традиционной культуры населения Красноярского края. 3. Собирать и обрабатывать информацию о традиционной культуре и фольклоре, разрабатывать методические пособия. 4. Выполнять работу по организации и проведению методических просветительских мероприятий для специалистов отрасли края по направлению деятельности сектора. 5. Разрабатывать методические рекомендации для организации работы в учреждениях культуры клубного типа. 6. Осуществлять выезды в муниципальные образования края с целью оказания методической помощи.