Свежие вакансии центра занятости Красноярский край на 24 ноября 2025

1. Обеспечение выполнения программы музыкального воспитания и эстетического развития детей с учетом специфики возраста воспитанников; 2. Содействие реализации потенциальных музыкальных способностей воспитанников, формированию у них общей культуры, осознанному освоению образовательной программы. 3. Обеспечение режима, соблюдения норм и правил техники безопасности в образовательном процессе.

На должность специалиста по работе с молодежью принимается специалист, имеющий высшее или среднее специальное образование,соответствующее профилю работы. Вовлекает подростков и молодежь в социальную практику. Реализует на территории села Светлолобово краевые флагманские программы. Обеспечивает своевременную подготовку и проведение мероприятий для молодежи на территории села, района, согласно утвержденному плану работы. Проводит массовые зрелищные мероприятия, обеспечивая при этом высокий уровень организации и проведения. Организовывает работу клубов и студий; Ведет работу по гражданско-патриотическому воспитанию Организует работу с подростками состоящих на различных видах профилактического учета

Вакансия компании ООО "ПРОФСНАБКОМПАНИ" Партнер в сфере снабжения государственных корпораций, специализирующийся на комплексных поставках через госзакупки и тендеры. Наша компания обеспечивает качественные решения для ключевых отраслей экономики, работая с крупнейшими игроками рынка. Мы ищем опытного менеджера по госзакупкам и снабжению в Красноярске. Обязанности: Ваши ключевые обязанности будут включать: - Мониторинг площадок и выбор подходящих процедур(по нашим нишам или по вашему опыту). - Изучение и Анализ документации и Тех. задания для участия. - Взаимодействие с поставщиками и заказчиками для оптимизации процессов снабжения. - Ведение сделки от подписания договора, до поступление оплаты от заказчика. Требования: Для успешного выполнения задач, мы ожидаем от кандидата: - Высшее образование (предпочтительно). - Опыт работы в области госзакупок не менее 2 лет. - Опыт работы с ПК (Microsoft Word, Exel) - Умение работать с документацией, аналитические навыки. - Хорошие коммуникативные и презентационные навыки. - Знание программ для автоматизации процессов закупки будет плюсом. Условия: Мы предлагаем: - Полный рабочий день с гибким графиком (возможны ненормированные часы при необходимости). - Конкурентоспособная заработная плата с возможностью роста. - Возможность профессионального обучения и тренингов. - Дружный и профессиональный коллектив. Если вы стремитесь к развитию в сфере госзакупок и вам нужна площадка для реализации, а кому то возможно старта и обучения, отправляйте свое резюме уже сегодня! Мы готовы рассмотреть ваше кандидатуру и обсудить детали сотрудничества. Не упустите уникальную возможность начать новую карьерную главу с нами!

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

слежение за сохранностью и работоспособностью компьютерной, множительной и факсимильной техники, программного обеспечения; - выполнение работ по установке (внедрению), подготовке программных продуктов к работе и их сопровождение, обновление и восстановление; - сопровождение программных продуктов (в том числе самостоятельно разработанных); - осуществление подготовки компьютерной, множительной и факсимильной техники к работе, их технический осмотр, проведение проверок на наличие неисправностей, устранение неисправностей и принятие мер по предотвращению появления неисправностей в будущем; - принятие мер по своевременному и качественному выполнению ремонта компьютерной, множительной и факсимильной техники своими силами или силами третьих лиц; - организация регулярных проверок носителей информации на наличие вирусов; - ведение анализа и систематизации причин отказов компьютерной, множительной и факсимильной техники, а так же нарушений в их работе; - информирование руководства об имеющихся недостатках в работе компьютерной, множительной и факсимильной техники администрации города, принимаемых мерах по их ликвидации; - формирование предложений по приобретению новой компьютерной, множительной и факсимильной техники; - принятие участия в проведении инвентаризаций и закупке компьютерной, множительной и факсимильной техники; - осуществление мер по защите компьютерной информации от несанкционированного доступа и доступа третьих лиц; - организация доступ к локальным и глобальным сетям; - ведение сетевого администрирования с разграничением доступа к локальным сетевым ресурсам пользователей ЛВС; - внесение предложений по совершенствованию уровня защиты ЛВС - анализирование данных журнала учета работы ЛВС с целью выявления возможных нарушений требований защиты; - оценивание возможности и последствия внесения изменений в состав ЛВС с учетом требований по защите, подготавливать свои предложения; - осуществление поиска информации в глобальной сети Интернет по заданию руководителя; - администрирование доступа пользователей к сети Интернет по заданию руководителя; - внедрение элементов электронного правительства в администрации г. Канска в рамках своих компетенций; - осуществление технической поддержки видео-конференц-связи; - оказание консультативной помощи по вопросам эксплуатации установленных в администрации программных комплексов и информационных систем; - выполнение функций администратора безопасности автоматизированной системы РСП.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Принимает на хранение верхнюю одежду Выдает жетоны с указанием номера хранения, одежду обучающимся, сотрудникам, посетителям Обеспечивает сохранность верхней одежды, сданной на хранение Наблюдает за порядком в гардеробе

1) соблюдать Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы, федеральные законы, иные нормативные правовые акты Российской Федерации, конституции (уставы), законы и иные нормативные правовые акты субъектов Российской Федерации, устав Амонашенского сельсовета и иные муниципальные правовые акты и обеспечивать их исполнение; 2) соблюдать должностные обязанности в соответствии с должностной инструкцией главного бухгалтера, исполнять обязанности Муниципального служащего, предусмотренные статьей 12 Федерального закона от 02.03.2007 № 25-ФЗ О муниципальной службе в Российской Федерации, в том числе соблюдать ограничения, выполнять обязательства, не нарушать запреты, установленные действующим законодательством Российской Федерации, а также соблюдать положения Кодекса этики; 3) соблюдать при исполнении должностных обязанностей права и законные интересы граждан и организаций; 4) соблюдать правила внутреннего трудового распорядка администрации Амонашенского сельсовета, должностную инструкцию, порядок работы со служебной информацией; 5) поддерживать уровень квалификации, необходимый для надлежащего исполнения должностных обязанностей; 6) не разглашать сведения, составляющие государственную и иную охраняемую федеральными законами тайну, а также сведения, ставшие ему известными в связи с исполнением должностных обязанностей, в том числе сведения, касающиеся частной жизни и здоровья граждан или затрагивающие их честь и достоинство; 7) беречь государственное и муниципальное имущество, в том числе предоставленное ему для исполнения должностных обязанностей; 8) представлять в установленном порядке предусмотренные законодательством Российской Федерации сведения о себе и членах своей семьи, а также сведения о полученных им доходах и принадлежащем ему на праве собственности имуществе, являющихся объектами налогообложения, об обязательствах имущественного характера;

кухонный рабочий

осуществляет уборку и содержание в чистоте жилых номеров гостиниц, санузлов и других закрепленных помещений.Смену постельного белья и полотенец после каждого выезда проживающего.При продолжительном проживании - уборку постелей в сроки