Свежие вакансии центра занятости Красноярский край на 09 сентября 2025

Слесарь-ремонтник должен уметь: 1) читать чертежи узлов и деталей, входящих в состав оборудования; 2) подготавливать рабочее место для наиболее рационального и безопасного выполнения работ по демонтажу, монтажу, сборке и разборке, по дефектации, по слесарной обработке узлов и деталей, входящих в состав оборудования; 3) выбирать инструмент для производства работ по демонтажу, монтажу, сборке и разборке, по дефектации, по слесарной обработке узлов и деталей, входящих в состав оборудования; 4) производить очистку и промывку деталей и узлов, входящих в состав оборудования; 5) производить расконсервацию деталей и узлов, входящих в состав оборудования, при сборке; 6) собирать резьбовые соединения узлов, входящих в состав оборудования; 7) собирать соединения узлов, входящих в состав оборудования, с гарантированным натягом; 8) собирать шпоночные соединения узлов, входящих в состав оборудования; 9) собирать шлицевые соединения узлов, входящих в состав оборудования; 10) выполнять сварочные работы на узлах, входящих в состав оборудования; 11) выбирать смазочные материалы, применяемые для данного оборудования;

Соблюдение и исполнение санитарных норм

Работа по тех.картам

Поиск и анализ тендеров (44-ФЗ, 223-ФЗ, коммерческие закупки) на электронных торговых площадках в сфере строительстваслаботочных систем; Оценка экономической целесообразности участия в торгах; Подготовка информации и материалов для принятия решения руководством об участии в торгах; Подготовка полного пакета документов для участия в торгах; Полное сопровождение сделки.

- Осуществляет воспитательно-образовательную деятельность воспитанников, обеспечивая выполнение образовательной программы в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО) и годовым планом ДОУ; - Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания. - Осуществляет изучения личности детей, их склонностей, интересов, индивидуальных способностей, содействует росту их познавательной мотивации, становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей и развитию способностей в разных формах организации детской деятельности. - Осуществляет наблюдение за поведением детей в период их адаптации в детском саду, создает благоприятные условия для легкой и быстрой адаптации. - Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого ребенка. Способствует развитию общения детей. Помогает воспитаннику решать возникшие проблемы в общении с детьми в группе, педагогическими работниками, родителями (лицами, их заменяющими). - Осуществляет помощь детям в образовательной деятельности, способствует обеспечению уровня их подготовки соответствующего требованиям ФГОС ДО, федеральным государственным образовательным требованиям. - В соответствии с индивидуальными и возрастными интересами воспитанников совершенствует жизнедеятельность группы, воспитанников детского сада. Соблюдает права и свободы детей. - Осуществляет надлежащий присмотр за детьми группы в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях и на детских прогулочных площадках дошкольного образовательного учреждения.

- Отвечает за чистоту и порядок в пищеблоке и овощехранилищах детского сада, содержит в чистоте и порядке кухонный инвентарь и оборудование. - Доставляет овощи из овощехранилища, осуществляет первичную обработку овощей, доставляет полуфабрикаты и сырье из кладовой детского сада. - Доставляет готовую пищу к раздаче. - Моет оборудование, инвентарь, ванны и пол в кухне детского сада.

готовит рабочее место для производства работ в зимних условиях; расчищает проходы для движения людей в период интенсивного снегопада; осуществляет скалывание наледи с тротуаров, отмостков, хозяйственных и контейнерных площадок.

- Проводит уборку всех закрепленных за ним помещений, соблюдая санитарно-гигиенический режим и технику безопасности; - Соблюдает график проведения; - Чистит и дезинфицирует унитазы, раковины и другое сантехническое оборудование; - Приносит с кухни пищу в столовую, раздает ее детям; - Убирает и производит санитарную обработку посуды, столов моющими средствами в соответствии с требованиями СЭС. - Организует сервировку столов, организует дежурство детей и учит их сервировке и уборке столов. - Оказывает помощь воспитателю в подготовке и проведении всех режимных моментов в работе с детьми. - Помогает воспитателю одевать и раздевать детей для прогулок, подготовки ко сну. - Осуществляет гигиенический уход за детьми, принимает активное участие в проведении закаливающих мероприятий. - Два раза в день производит влажную уборку помещения и мебели.

Работа на производственной линии с выполнением операций по нанесению суспензий на автомобильные катализаторы; Подготовка оборудования к работе.

Знает технологию приготовления кулинарных мучных и хлебобулочных изделий . Производит кулинарные мучные и хлебобулочные изделия. Готовит опару, начинки, фарш вручную и на машинах, различные виды теста по рецептуре.