Свежие вакансии центра занятости Красноярский край на 09 марта 2025

1. Убирает тротуары и участок, прилегающий к зданию школы согласно поземельному план.; 2. Своевременно очищает от снега и льда, листвы, грязи и мусора тротуары, дорожки. 3. Очищает пожарные колодцы для свободного доступа к ним в любое время. 4. Проводит дезинфекцию мусорных контейнеров и своевременно ведет уборку возле мусорных баков. 5. Своевременно проводит обрезку кустарников. 6. Своевременно производит скашивание травы газонов на прилегающей к школе территории.

Учитель технологии занимается преподаванием основ творчества, рукоделия, обучает детей навыкам, которые требуются в быту. Он помогает овладевать технологиями обработки материалов, применения ручных станков, инструментов.

Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ в общеобразовательном учреждении. Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды в общеобразовательном учреждении. Психологическое консультирование субъектов образовательных отношений. Коррекционно-развивающая работа с учащимися, в том числе работа по восстановлению и реабилитации. Психологическая диагностика школьников. .Психологическое просвещение субъектов образовательных отношений. Психологическая профилактика.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся

- уборка служебных помещений, коридоров, лестниц, туалетов; - мытье окон в весенне-осенний период; - очистка и мытье урн, сбор мусора

осуществляет мелкий ремонт помещения

своевременное и качественное выполнение должностных обязанностей

2.1. Осуществляет организационно-методическое руководство самодеятельным народным творчеством в МБУК "Назаровский РДК", содействует его дальнейшему развитию; 2.2. Доводит до руководителей коллективов самодеятельного художественного творчества новое и передовое в народном творчестве, помогает в подборе репертуара для них; 2.3. Подготавливает предложения по улучшению работы коллективов, ведет работу по выявлению народных талантов, составляет подробные характеристики деятельности коллективов художественной самодеятельности, рекомендует вышестоящим органам лучшие коллективы для присвоения им звания народный, образцовый; 2.4. Осуществляет подбор руководителей кружков, любительских объединений, оказывает им практическую помощь, а также организует кружки по интересам и осуществляет руководство ими; 2.5. Организует концертную деятельность коллективов, несет ответственность за идейно-художественный уровень их репертуара; 2.6. Принимает участие в организации и проведении семинаров, совещаний, вечеров, концертов, написании сценариев, театрализованных представлений, массовых праздников, народных гуляний; 2.7. Составляет смету расходов и доходов по проводимым мероприятиям;

- Поштучно сортировать готовую продукцию (БЕТОННЫЕ ИЗДЕЛИЯ) по размерам, толщине, однородности и по качеству изделий. Отбраковывать изделия, не соответствующих техническим условиям. - Укладывать транспортные поддоны в буфер устройства подачи транспортных поддонов. - Контролировать наличие материалов, необходимых для осуществления своих должностных обязанностей. - Принимать участие в ремонте оборудования.

- прием граждан, обратившихся за получением социальных услуг, мер социальной поддержки и государственной социальной помощи, в том числе на основании представленной индивидуальной программы предоставления социальных услуг; - выявление обстоятельств, которые ухудшают или могут ухудшить условия жизнедеятельности гражданина; - ведение учета граждан, признанных нуждающимися в социальном обслуживании; - выявление потенциала гражданина и его ближайшего окружения в решении проблем, связанных с преодолением обстоятельств, ухудшающих или способных ухудшить условия его жизнедеятельности; - планирование действий, выбор технологий, форм и методов предоставления социальных услуг при организации предоставления социальных услуг, определенных индивидуальной программой предоставления социальных услуг; - взаимодействие со специалистами, организациями и сообществами по оказанию помощи в решении проблем получателей социальных услуг, связанных с преодолением обстоятельств, ухудшающих или способных ухудшить условия их жизнедеятельности. - подготовка документов для заключения договора о предоставлении гражданину социальных услуг в соответствии с индивидуальной программой предоставления социальных услуг; - организация предоставления социальных услуг получателям социальных услуг, а также мер социальной поддержки и государственной социальной помощи; - обеспечение посредничества между гражданином, нуждающимся в предоставлении социальных услуг, мер социальной поддержки, государственной социальной помощи, и различными специалистами (организациями) с целью представления интересов гражданина и решения его социальных проблем; - содействие мобилизации собственных ресурсов граждан и ресурсов их социального окружения для преодоления обстоятельств, ухудшающих или способных ухудшить условия жизнедеятельности граждан; - организация направления получателей социальных услуг в специализированные социальные организации (подразделения) и (или) к профильным специалистам; - организация социального сопровождения граждан в процессе реализации индивидуальной программы предоставления социальных услуг и оказания мер социальной поддержки; - организация профилактической работы по предупреждению появления и (или) развитию обстоятельств, ухудшающих или способных ухудшить условия жизнедеятельности граждан. - участие в конкурсах; - разработка и реализация социальных проектов.