Свежие вакансии центра занятости Красноярский край на 17 июля 2026

Разработка новых подходов к преподаванию и технологии преподавания учебных курсов, дисциплин (модулей) программ подготовки кадров высшей квалификации и ДПП по соответствующим направлениям подготовки, специальностям и(или) видам профессиональной деятельности, определение условий их внедрения Разработка и обновление примерных или типовых образовательных программ, рабочих программ, планов занятий (циклов занятий) учебных курсов, дисциплин (модулей) программ подготовки кадров высшей квалификации и(или) ДПП Участие в проектировании и разработке (обновлении) основной образовательной программы подготовки кадров высшей квалификации Создание и обновление учебников и учебных пособий, включая электронные, научно-методических и учебно-методических материалов и(или) постановка задачи и консультирование в процессе разработки и создания учебно-лабораторного оборудования и(или) учебных тренажеров Оценка качества (экспертиза и рецензирование) учебников и учебных пособий, научно-методических и учебно-методических материалов, учебно-лабораторного оборудования и(или) учебных тренажеров

Расстановка и пополнение товара на стеллажах. Обеспечение сохранности товара в торговом зале. Помощь покупателям при выборе товара. Стимулирование продаж заданных администрацией видов товара. Приемка и расстановка принятого товара. Наклейка ценников на товар. Участие в инвентаризации. Контроль сроков реализации товара. Обслуживание клиентов на кассе и ведение кассовых документов

Подготовка предложений по повышению эффективности реализации социальной политики на уровне субъекта Российской Федерации, муниципалитета, учреждения Подготовка предложений при разработке и реализации социальных программ и проектов Организация мероприятий по привлечению ресурсов организаций, общественных объединений и частных лиц к оказанию социальной поддержки гражданам Использование потенциала средств массовой информации и социальных сетей для привлечения внимания общества к актуальным социальным проблемам, информирования о направлениях реализации и перспективах развития социальной работы Участие в организации рекламы социальных услуг и информационном обеспечении их развития и распространения Применение маркетинговых технологий с целью формирования спроса и обеспечения адекватного предложения социальных услуг Проведение работы по продвижению и популяризации позитивного опыта организации социального обслуживания и социальной поддержки населения путем подготовки информации для средств массовой информации и взаимодействия с общественностью

Проведение занятий по охране труда

Специалист по охране труда исполняет следующие обязанности: 4.1.Участвует в организации и координации работ по охране труда в учреждении. 4.2.Участвует в разработке и контроле за функционирование системы управления охраны труда в учреждении в соответствии с государственными нормативными требованиями охраны труда в сфере безопасности и охраны труда. 4.3.Осуществляет контроль за соблюдением в структурных подразделениях учреждения законодательных и нормативных правовых актов по охране труда, проведением профилактической работы по предупреждению производственного травматизма и профессиональных заболеваний, выполнением мероприятий, направленных на создание здоровых и безопасных условий труда в учреждении, предоставлением работникам установленных компенсаций по условиям труда. 4.4.Информирует работников о состоянии условий и охраны труда на рабочих местах, существующих профессиональных рисках, о полагающихся работникам компенсациях за тяжелую работу, работу с вредными и (или) опасными условиями труда и иными особыми условиями труда и средствах индивидуальной защиты, а также мерах по защите работников от воздействия опасных и вредных производственных факторов. 4.5.Осуществляет контроль за своевременностью и полнотой обеспечения работников учреждения специальной одеждой, специальной обувью и другими средствами индивидуальной защиты, молоком и другими равноценными продуктами питания. 4.6.Осуществляет контроль за состоянием и исправностью средств индивидуальной и коллективной защиты. 4.7.Выявляет потребность в обучении работников в области охраны труда исходя и государственных нормативных требований охраны труда, а также требований охраны труда, установленных правилами и инструкциями по охране труда, проводит вводный инструктаж, контролирует проведение инструктажей (первичных, повторных, внеплановых, целевых) работников по вопросам охраны труда. 4.8.Разрабатывает предложения по повышению эффективности мероприятий по улучшению условий и охраны труда. 4.9.Осуществляет контроль за целевым использованием средств на реализацию мероприятий по улучшению условий и охраны труда.

Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

- осуществлять административную работу в отделе - организовывать и контролировать деятельность отдела в целом, распределять работу между работниками отдела, контролировать ее своевременное и надлежащее исполнение -обеспечивать конструктивное взаимодействие и ведение переговоров с представителями иных учреждений и организаций, контрагентов - осваивать и внедрять аттестованные методики выполнения измерений, испытаний и контроль за их исполнением работниками отдела - ведение делопроизводства, оформления документов (деловое письмо, подготовка ответов на письма, нормативный документ, свободный стиль) - оформлять технические документы по всем этапам осуществления деятельности, в том числе результатов испытаний и анализов (задания и протоколы на выполнение испытаний, мнения и экспертные заключения по результатам испытаний) - ведение учета использования материально-технических средств и составление заявок на материально-технические средства по потребностям - участвовать в работах по подготовке к процедуре прохождения подтверждения компетентности (расширения области аккредитации) - вести учет и контроль за использованием прекурсоров наркотических средств и психотропных веществ, сильнодействующих и ядовитых веществ в отделе согласно действующим нормам законодательства - осуществлять работы по стажировке (наставничеству, адаптации и обучению) вновь принятых работников на основании локальных актов Учреждения, филиала - проведение измерений, выполнение анализов проб объектов окружающей среды и отходов - своевременно вести и контролировать четкое ведение рабочих журналов и технических документов - соблюдение требований документов системы менеджмента качества

подготовка оборудования к осуществлению розлива; обеспечение выполнения объема налива согласно сменного задания; наклеивание этикета; составление полных кег на поддон и обвязка удерживающей лентой; уборка и поддержание санитарного состояния на своем участке в течение всей смены; выполнение поручений руководителя.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Осуществление тренировочных мероприятий и соревновательной деятельности под руководством тренеров, Главного тренера команды мастеров Бирюса: Выполнение программы тренировочных мероприятий по индивидуальному плану подготовки. Выступление на спортивных соревнованиях в составе команды. Самоконтроль тренировочной и соревновательной деятельности.