Свежие вакансии центра занятости Красноярский край на 07 июля 2026

Укладка пиломатериала в соответствии с инструкциями

Производить распиловку бревен и брусьев различных пород древесины на пиломатериалы на лесопильных рамах в специализированных лесопильных потоках. Производить мелкий ремонт оборудования.

Разработка и оптимизация технологических процессов, контроль качества продукции, соблюдение нормативных требований и обеспечение эффективности производства

Группа учета финансовых расчетов. Учет расчетов с поставщиками и подрядчиками, движения денежных средств в разрезе кодов финансового обеспечения.

Экономист исполняет следующие должностные обязанности: 3.2. Выполняет работу, связанной с осуществлением экономической деятельности предприятия, направленной на повышение эффективности и рентабельности производства, качества выпускаемой, осуществляет освоение новых видов продукции, достижение высоких конечных результатов при оптимальном использовании материальных, трудовых и финансовых ресурсов. 3.3. Участвует: - в рассмотрении разработанныхпроизводственно-хозяйственных планов, проведения работ по ресурсосбережению, во внедрении и совершенствовании внутрихозяйственного расчета, совершенствовании прогрессивных форм организации труда и управления, а также плановой и учетной документации; - в проведении маркетинговых исследований ипрогнозировании развития производства; - в формировании экономической постановки задач либо отдельных их этапов, которые решаются при помощи вычислительной техники. 3.4. Определяет возможность использования готовых проектов, алгоритмов, пакетов прикладных программ, позволяющих создавать экономически обоснованные системы обработки экономической информации. 3.5. Осуществляет подготовку исходных данных для составления проектов хозяйственно-финансовой, производственной и коммерческой деятельности (бизнес-планов) предприятия для того чтобы обеспечить рост объема сбыта продукции и увеличения прибыли. 3.6. Анализирует с экономической точки зрения хозяйственную деятельность предприятия и его подразделений. 3.7. Выявляет резервы производства,осуществляет разработкумер по обеспечению режима экономии, повышению рентабельности производства, конкурентоспособности выпускаемой продукции, производительности труда, снижению издержек на производство и реализацию продукции, устранению потерь и непроизводительных расходов, а также разрабатывает меры по выявлению возможностей дополнительного выпуска продукции. 3.8. Готовит периодическую отчетность в определенные сроки. 3.9. Определяет экономическую эффективность организации труда и производства, внедрения новой техники и технологии, рационализаторских предложений и изобретений. 3.10. Занимается оформлением материалыов для заключения хозяйственных договоров,контролирует сроки выполнения договорных обязательств. 3.11. Контролирует процесс выполнения плановых заданий попредприятию и его подразделениям, а так же процесс использования внутрихозяйственных резервов. 3.12. Выполняет работу, которая связана с нерегламентными расчетами иконтролем за верным осуществлением расчетных операций. 3.13. Ведет учет экономических показателей результатовдеятельности предприятия и его подразделений в сфере производства, а также учет заключенных договоров. 3.14. Выполняет отдельные поручения по службе, которые дает непосредственый руководитель.

Группа учета нефинансовых активов. Выполняет работу по ведению бухгалтерского учета имущества, обязательств и хозяйственных операций (учет основных средств, товарно-материальных ценностей, затрат на производство, реализации продукции, результатов хозяйственно-финансовой деятельности; расчеты с поставщиками и заказчиками, за предоставленные услуги и т.п.).

Изготовление салатов. Продуктовый отдел. Консультирование клиентов. Продавец должен знать ассортимент, уметь отвечать на вопросы и предлагать товары или услуги под потребности покупателей.Активные продажи. Продавец предлагает дополнительные и акционные товары.Работа с кассой. У продавца должны быть навыки обработки наличных и безналичных расчётов.Поддержание порядка в торговом зале. Продавец выкладывает товары по стандартам мерчандайзинга и наводит чистоту на точке.Обработка возвратов и решение конфликтных ситуаций. Важно знать политику магазина и быть готовым к работе с недовольными клиентами.Инвентаризация и учёт товара. Часто продавцы участвуют в проверках запасов на складе и их соответствия учётным данным.Работа с рекламными материалами. Продавец занимается оформлением акционных витрин, проверкой актуальной информации о товарах. Работа с программами лояльности. Продавец должен знать и предоставлять покупателям всю информацию об актуальных акциях, бонусной системе магазина и её условиях. Расчёт покупателей на кассе.

Уборка помещения

Строить воспитательную деятельность с учетом культурных различий детей, половозрастных и индивидуальных особенностей; Общаться с детьми, признавать их достоинство, понимая и принимая их; Создавать в группах разновозрастные детско-взрослые общности воспитанников, их родителей (законных представителей) и педагогических работников; Анализировать реальное состояние дел в группе, поддерживать в детском коллективе деловую, дружелюбную атмосферу; Защищать достоинство и интересы воспитанников, помогать детям, оказавшимся в конфликтной ситуации и (или) неблагоприятных условиях; Находить ценностный аспект учебного знания и информации, обеспечивать его понимание и переживание воспитанниками; Владеть методами организации экскурсий, походов и т. п.; Сотрудничать с другими педагогическими работниками и специалистами в решении образовательных задач.

Строить воспитательную деятельность с учетом культурных различий детей, половозрастных и индивидуальных особенностей; Общаться с детьми, признавать их достоинство, понимая и принимая их; Создавать в группах разновозрастные детско-взрослые общности воспитанников, их родителей (законных представителей) и педагогических работников; Анализировать реальное состояние дел в группе, поддерживать в детском коллективе деловую, дружелюбную атмосферу; Защищать достоинство и интересы воспитанников, помогать детям, оказавшимся в конфликтной ситуации и (или) неблагоприятных условиях; Находить ценностный аспект учебного знания и информации, обеспечивать его понимание и переживание воспитанниками; Владеть методами организации экскурсий, походов и т. п.; Сотрудничать с другими педагогическими работниками и специалистами в решении образовательных задач.