Свежие вакансии центра занятости Красноярский край на 18 сентября 2025

Изготовление деталей на токарно-винторезных станках типа 16к20, 1к62, Дип 300

Ремонт электроники электропоездов Работа в аппаратном цехе

Осуществляет общее руководство работой СОСРН (филиала), координирует работу воспитателей, социального педагога, педагога-психолога и помощников воспитателя, обеспечивает им надлежащие условия труда и контролирует их деятельность. Составляет график работы всех специалистов отделения, обеспечивает его соблюдение с отражением в табеле учета рабочего времени работников отделения. Своевременно планирует, анализирует и прогнозирует работу отделения, проводит планерки со специалистами отделения. Участвует в создании безопасной развивающей среды для несовершеннолетних, соответствующей психологическим, педагогическим и санитарно-гигиеническим требованиям, осуществляет контроль за соблюдением требований безопасной жизнедеятельности несовершеннолетних в условиях СОСРН (филиала). Организует и контролирует оказание специалистами СОСРН (филиала) социально-педагогических услуг, направленных на профилактику отклонений в поведении и развитии несовершеннолетних, формирование у них позитивных интересов (в том числе в сфере досуга). Проводит регулярный контроль качества оказания социальных услуг и их соответствия потребностям обслуживаемых граждан. Обеспечивает контроль инфекционной безопасности (соблюдение санитарно-гигиенического и противоэпидемического режима в отделении). Осуществляет контроль и содействует в прохождении ежегодной диспансеризации несовершеннолетними, находящимися на стационарной форме обслуживания в СОСРН (филиала). Ведет контроль организации учебного процесса несовершеннолетних на период пребывания в СОСРН (филиала).

Проводить ежедневный обход по группам, в целях выявления заболеваемости несовершеннолетних. Заполняет лист наблюдения. Проводить ежедневно обход по группам, в целях выявления нарушений санитарного состояния групп. В случае выявления заболеваемости несовершеннолетних, сообщать заведующему отделения и при необходимости организовывать консультацию врача специалиста. При поступлении несовершеннолетних в учреждение проводить осмотр, составлять протокол осмотра, действовать по алгоритму действий медицинской сестры при поступлении несовершеннолетних в учреждение. Оформлять медицинскую документацию на несовершеннолетних, поступивших в Учреждение на стационарную форму обслуживания. Проходить медицинское обследование с несовершеннолетними, находящимися на стационарной форме обслуживания в Учреждении. Вести утвержденную медицинскую учётно отчётную документацию (форму № 26, сертификаты прививок и т.д.). Оформлять и получать медицинские страховые полиса на воспитанников Учреждения. Осуществлять сбор документов и содействовать в медицинском обследовании несовершеннолетних для МСЭ, ПМПК. Ежедневно составлять заявку на меню-требование согласно 14 дневному меню-требованию. Контролирует расход продуктов 1 раз в 10-15 дней, составляет ежемесячный отчет по питанию. При поступлении и/или выбытии несовершеннолетних из Учреждения составлять заявку (дополнительную или возврат) продуктов, согласно 14 дневному меню-требованию. Осуществлять бракераж готовой пищи (снятие пробы). Планировать свою работу, своевременно оформлять отчётную и иную необходимую документацию, предоставлять отчеты о проделанной работе заведующему отделением.

Содействует развитию личности, талантов, способностей, формирование общей культуры несовершеннолетних. Разрабатывает рабочую программу, адаптированную к условиям Учреждения. Проводит групповые и индивидуальные занятия по программе. Участвует в разработке перспективных и текущих планов работы кружка, в проведении организационно-творческих мероприятий. Принимает участие в работе творческих групп по организации и проведению массовых мероприятий, представлений, тематических вечеров, театрализованных праздников, карнавалов, народных гуляний. Осуществляет связи с учреждениями дополнительного образования с целью организации содержательного досуга несовершеннолетних. Определяет содержание занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей, интересов несовершеннолетних. Своевременно ведет планирование своей работы, оформляет отчеты и иную документацию, признанную в учреждении необходимой.

Осуществляет общее руководство отделением, обеспечивает решение возложенных на отделение задач, обеспечивает надлежащие условия труда сотрудников отделения и контролирует их деятельность. Отвечает за учётную и отчётную документацию отделения, обеспечивает и контролирует правильность и своевременность предоставления любой запрашиваемой руководством информации, относящейся к компетенции специалистов отделения, отвечает за достоверность предоставляемой информации, в том числе отчетной документации. Составляет график работы всех специалистов отделения, обеспечивает его соблюдение с отражением в табеле учета рабочего времени работников отделения. Своевременно планирует, анализирует и прогнозирует работу отделения, проводит планерки со специалистами отделения. Организует работу отделения во взаимодействии с другими структурными подразделениями Учреждения. Осуществляет мероприятия по соблюдению в отделении санитарно эпидемиологического и противопожарного режимов. Организует и контролирует передачу специалистами отделения информации для признания граждан нуждающимися в социальном обслуживании, о предоставленных услугах и договорах, о предоставлении социальных услуг с получателями услуг в УСЗН г. Канска и Канского района и другие районы, работу с регистром. Систематически контролирует: -правильность ведения документации в отделении; - вопросы питания несовершеннолетних: правильность составления меню-требования, качество готовой пищи, организацию выдачи пищи по группам, иные вопросы, связанные с питанием; - выполнение сотрудниками и детьми правил внутреннего распорядка получателей социальных услуг, режима дня несовершеннолетних; - работу сотрудников отделения по выполнению ими должностных обязанностей. Принимает участие в мероприятиях, проводимых по плану Учреждения, в социальных консилиумах.

Изучает условия жизни и микросреды несовершеннолетних, вступивших в конфликт с законом и их семей, их личностные психолого-педагогические особенности. Выявляет интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, оказывает им социальную помощь и поддержку. Разрабатывает и реализует мероприятия, направленные на профилактику правонарушений, в том числе повторных, социализацию и социальную реабилитацию несовершеннолетних, находящихся в конфликте с законом. Определяет задачи, формы, методы социально-педагогической работы, осуществляет их практическую реализацию при предоставлении социально-педагогических услуг. Принимает участие в пределах своей компетенции в индивидуальной профилактической работе с несовершеннолетними, в том числе путем организации их досуга, развития творческих способностей несовершеннолетних в кружках, клубах по интересам. Назначается куратором случая при постановке несовершеннолетнего и его семьи на учет КДНиЗП, как находящегося в социально опасном положении, на весь период индивидуально-профилактической и реабилитационной работы с несовершеннолетним. Разрабатывает комплексные индивидуальные программы реабилитации и адаптации (КИПРиА) несовершеннолетних, вступивших в конфликт с законом. Взаимодействует с органами и учреждениями различных ведомств системы профилактики безнадзорности несовершеннолетних, в том числе с ФКУ Канская воспитательная колония ГУФСИН России по Красноярскому краю (далее Канская ВК) и Канским межмуниципальным филиалом ФКУ УИИ ГУФСИН России по Красноярскому краю (далее УИИ) для сопровождения целевых групп: несовершеннолетних, находящихся в колонии; несовершеннолетних, освободившихся из колонии и их семей, проживающих на территории г. Канска; несовершеннолетних, осужденных к наказаниям без изоляции от общества мера пресечения для которых выбрана в виде условного наказания, и их семей; - лиц, имеющих малолетних детей, осужденных к наказаниям без изоляции от общества мера пресечения для которых выбрана в виде условного наказания.

Осуществлять постоянное наблюдение за поведением воспитанников на территории филиала учреждения и за его пределами, а также за воспитанниками с девиантным поведением. Предупреждать нарушения дисциплины и порядка. Контролировать соблюдение распорядка дня и выполнение воспитанниками правил поведения. Выявлять воспитанников, склонных к побегам и нарушениям дисциплины и предотвращать их. Регулярно проводить осмотр спальных и туалетных помещений на предмет наличия посторонних предметов и вещей, осмотр входных дверей, окон, отслеживать записи видеокамер. Сведения о результатах осмотра вносить в журнал передачи смен. Во время смены проверять транспортные средства, въезжающие на территорию учреждения и выезжающие за его пределы, а так же провозимые ими грузы, вести соответствующие записи в установленном порядке. Исключить нахождение постороннего транспорта на территории Учреждения. Информировать директора учреждения при возникновении беспорядков или в случаях недисциплинированности отдельных воспитанников. Участвовать в розыске воспитанников, самовольно ушедших из учреждения.

Устранять неисправности в системах коммуникаций (водоснабжения и канализации), заявленные в журнале учета заявок Учреждения, осуществлять ремонт мебели, хозяйственного инвентаря. Производить остекление окон, мелкий ремонт помещений Учреждения, ремонт и врезание замков. Изготавливать несложной конструкции предметы и инвентарь. Следить за безопасной эксплуатацией тепловых энергоустановок, в установленные сроки снимать приборы контроля для проведения метрологических работ, а также устанавливать их после гос. поверки. Формировать заявки на приобретение необходимых инструментов, запасных деталей, фурнитуры и др. приспособлений для выполнения своих обязанностей. 2.6. Получать со склада материалы необходимые для выполнения заявок. Содержать в чистоте мастерскую, бережно относиться к имуществу работодателя. Выполнять требования охраны труда и техники безопасности, пожарной безопасности и производственной санитарии. Осуществляет выгрузку грузов, переноску, перестановку мебели и оборудования. Осуществлять уборку и содержать в санитарном состоянии, соответствующем нормам помещения Учреждения (чердаки, подвалы, технические сооружения). Осуществлять сезонную подготовку всех сооружений, зданий, объектов, оборудования и механизмов. Осуществлять периодический осмотр технического состояния обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов, их техническое обслуживание и текущий ремонт с выполнением ремонтно-строительных работ (штукатурных, малярных, бетонных, плотничных, столярных и др.) с применением подмостей, люлек, подвесных и других страховочных и подъемных приспособлений. Осуществлять текущий ремонт и техническое обслуживание систем центрального отопления, водоснабжения, канализации, водостоков, теплоснабжения, вентиляции, кондиционирования воздуха и другого оборудования, механизмов и конструкций с выполнением слесарных, паяльных работ.

Принимает несовершеннолетнего и его имущество, ведет строгий учет имущества ребенка на период пребывания в филиале. При переводе ребенка в головное учреждение готовит к передаче совместно с помощником воспитателя имущество несовершеннолетнего, личные вещи в соответствии с Актом на прием личного имущества клиента . Оформляет акт на прием личного имущества несовершеннолетнего при передаче имущества ребенку со стороны родственников и иных лицОбеспечивает безопасные условия содержания несовершеннолетних, проводит инструктажи по ПБ и ОБЖ с несовершеннолетними, вносит сведения в соответствующую документацию.Осуществляет изучение личности несовершеннолетних, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, организует подготовку домашних заданий.Помогает несовершеннолетним решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, учителями, специалистами учреждения, родителями (лицами, их заменяющими).Организует и обеспечивает выполнение несовершеннолетними режима дня, правил внутреннего распорядка, самоподготовку, оказывает им помощь в выполнении домашнего задания и осуществляет контроль.Формирует систему воспитательных мероприятий, организует досуг несовершеннолетних, их общественно полезный труд, вовлекая их в художественное творчество, спортивные секции, кружки, студии по интересам.Проводит с несовершеннолетними работу по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек.На основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций психолога планирует и проводит с несовершеннолетними коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально). Проводит наблюдения (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием несовершеннолетних. Обеспечивает условия, препятствующие возможности самовольного ухода несовершеннолетних из учреждения:- ведет строгий учет за наличием детей в группе;- при необходимости сопровождает несовершеннолетних в школу, где они обучаются, и встречает их по окончанию учебных занятий;- сопровождает детей к месту проведения мероприятий, проводимых вне учреждения;- в случае самовольного ухода несовершеннолетнего за пределы учреждения немедленно информирует заведующего отделением о происшедшем и заявляет в полицию о розыске. Своевременно ведет планирование своей работы, оформляет отчеты и иную документациюОказывает содействие и поддержку семьям в решении проблем мобилизации их собственных возможностей и внутренних ресурсов по преодолению сложных жизненных ситуаций.Соблюдает трудовую и производственную дисциплину, правила внутреннего трудового распорядка, правила по технике безопасности Координирует деятельность помощника воспитателя.