Свежие вакансии центра занятости Калачинск на 28 июня 2026

осуществляет дежурство на вахте Учреждения пропуск работников, посетителей в здание по предъявлению ими документов, удостоверяющих личность, вносит записи в журнал учёта. прием и сдачу дежурства с соответствующей записью в журнале проверяет целостность охраняемого объекта совместно со сменяемым сторожем. при выявлении неисправностей не позволяющих принять объект под охрану, докладывает об этом заведующему хозяйством хозяйственной службы при возникновении пожара на объекте поднимает тревогу, извещает пожарную команду и дежурного по отделению милиции, принимает меры по ликвидации пожара. включает при необходимости уличное освещение. в случае неприбытия смены в установленное время сообщает об этом заведующему хозяйством. содержит служебное помещение в надлежащем санитарном состоянии.

1) осуществляет своевременную уборку закрепленных за ним территорий, в соответствии с правилами уборки и требованиями санитарии; 2) производит очистку от снега и льда дорожек, подъездных путей, посыпает их песком; 3) копает и прочищает канавы для обеспечения стока воды; 4) очищает от мусора урны, находящиеся на закрепленных за ним территориях; 5) проводит сезонную обработку зеленых насаждений (побелка, обрезка, полив); 6) принимает участие в проведении косметического ремонта зданий Учреждения; 7) следит за сохранностью рабочего инвентаря, производит мелкий ремонт; 8) проводит выкашивание газонов, находящихся на территории Учреждения; 9) обеспечивает надлежащее состояние путей перемещения инвалидов по территории Учреждения, в том числе наружных лестниц, пандусов (своевременную очистку их от снега и льда, обработку специальными противоскользящими смесями), а также мест (площадок) отдыха на территории; 10) обеспечивает возможность постоянного пользования стоянкой (парковкой) автотранспортных средств инвалидов, включая их расчистку от осадков и посторонних предметов (в том числе снега и льда); 11) оказывает содействие инвалиду при движении по территории Учреждения; 12) выполняет поручения заведующего хозяйством.

Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания Выявление совместно с обучающимися недостоверных и малоправдоподобных данных Формирование позитивного отношения со стороны всех обучающихся к интеллектуальным достижениям одноклассников независимо от абсолютного уровня этого достижения Формирование представлений обучающихся о полезности знаний математики вне зависимости от избранной профессии или специальности Ведение диалога с обучающимся или группой обучающихся в процессе решения задачи, выявление сомнительных мест, подтверждение правильности решения Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность

Обучение и воспитание детей с учетом специфики своего предмета и возрастных особенностей. Организация внеурочной деятельности.

обучение, проведение внеклассной работы

Руководство, снабжение, организация работы обслуживающего персонала

производит уборку участка школьного двора и прилегающей территории: производит обрезку кустарников, собирает мусор и сухую траву с листьями, осуществляет полив школьного приусадебного участка, клумб, газонов

уборка и ремонт помещений, озеленение территории

Проведение учебных занятий по русскому языку и литературе, включая подготовку к урокам, разработку материалов и методических пособий. Календарные и поурочные планы должны быть составлены в соответствии с требованиями образовательных стандартов и программ. Участие в педагогических советах и семинарах.

1) выявляет лиц, находящихся в трудной жизненной ситуации и нуждающихся в социальном обслуживании; 2) информирует клиента об оказываемых учреждением социального обслуживания социальных услугах, в том числе предоставляемых на платной основе; 3) предоставляет: - социальные услуги в соответствии со стандартом социальных услуг, предоставляемых в форме социального обслуживания на дому; - дополнительные социальные услуги в соответствии с перечнем дополнительных социальных услуг, предоставляемых Учреждением; - платные услуги в соответствии с перечнем платных услуг, предоставляемых Учреждением; 4) взаимодействует со структурными подразделениями учреждения по вопросам предоставления социальных, дополнительных и платных услуг, в том числе получения услуг службы "Социальное такси", предоставления ТСР во временное пользование и т.д.; 5)ведёт учёт оказанных услуг в журнале оказания услуг, установленной формы, который заполняется на каждого обслуживаемого и является основанием для составления акта оказанных социальных услуг; 6) оказывает: - при необходимости первую помощь до оказания медицинской помощи, осуществляет вызов на дом врача либо скорой медицинской помощи; - содействие в оформлении документов, необходимых для предоставления социальных услуг, мер социальной поддержки, материальной помощи, государственной социальной помощи; 7) ежемесячно составляет: - график работы на месяц, - отчет о работе по итогам месяца, установленной формы; 8) выполняет поручения заведующего отделением.