Свежие вакансии центра занятости Нытва на 29 июня 2026

1. Организация образовательного процесса в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов. 2. Выполнение учебных программ, планов в соответствии с тематическим планированием. 3. Формирование у обучающихся профессиональных умений и навыков. 4. Создание условий для творческой работы во время учебных занятий, используя индивидуальный подход. 5. Методическая работа.

1. Организация образовательного процесса в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов. 2. Выполнение учебных программ, планов в соответствии с тематическим планированием. 3. Формирование у обучающихся профессиональных умений и навыков. 4. Создание условий для творческой работы во время учебных занятий, используя индивидуальный подход. 5. Методическая работа.

уборка кабинетов, коридоров, лестниц, проведение дезинфекции, складирование мусора

Чистит картофель, плоды, овощи, фрукты, ягоды до и после мойки с помощью ножей и других приспособлений. Моет кухонную посуду (баки, поддоны, противни, разделочные доски), кухонный инвентарь (ножи, половники, терки, кастрюли), а так же банки для суточных проб, оборудование и инвентарь пищеблока. Строго соблюдает при этом санитарно гигиенические правила.

оказывает методическую помощь воспитателям, способствует обобщению передового педагогического опыта, повышению квалификации воспитателей, развитию их творческих инициатив

1.осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов; 2.участвовать в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды

оказывает методическую помощь воспитателям, способствует обобщению передового педагогического опыта, повышению квалификации воспитателей, развитию их творческих инициатив

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

уборка кабинетов, коридоров, лестниц, проведение дезинфекции, складирование мусора

уборка в производственных в цехах (сухая уборка, мойка окон) лёгкие малярные и покрасочные работы