Свежие вакансии центра занятости Сахалинская область на 11 сентября 2025

Обеспечение ведения бухгалтерского учета в соответствии с действующим законодательством. Несет ответственность за сохранность бухгалтерских документов в соответствии с установленным порядком и сроком хранения. Проводит ежемесячную сверку счетов с Главной книгой . Участвует в работе по контролю за проведением хозяйственных операций, соблюдением технологии обработки бухгалтерской информации и порядка документооборота. Проводит инструктаж материально-ответственных лиц по вопросам учета материальных запасов и услуг, правильному оформлению первичных документов. Во время отсутствия бухгалтера материального отдела выполняет его работу. Подготовка данных для составления квартальных, полугодовых, девятимесячных и годовых балансов и других форм бухгалтерской отчетности.

Координирует и контролирует деятельность районных методических объединений классных руководителей, заместителей директоров образовательных учреждений по воспитательной работе и творческих групп по вопросам воспитания обучающихся. Оказывает помощь заместителям директоров образовательных учреждений по воспитательной работе в определении содержания, форм, методов и средств в вопросах воспитания. Принимает участие в разработке методических и информационных материалов, диагностике, прогнозировании и планировании подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогов и заместителей директоров по воспитательной работе образовательных учреждений городского округа Александровск-Сахалинский район, в оказании им информационно-методической помощи в системе непрерывного образования. Анализирует оснащенность общеобразовательных учреждений учебно-методическими комплексами, методической и справочной литературой по вопросам воспитания и осуществляет мониторинг

Ведение бухгалтерского учета и составление отчетности. Составление первичных учетных документов, в том числе в электронном формате. Оформление бухгалтерских документов в соответствии с установленным порядком для передачи в архив. Взаимодействие с другими структурными подразделениями Центра и организациями в процессе выполнения функциональных обязанностей.

Работник осуществляет иные права и исполняет обязанности, установленные Положением о контрактной службе. На Работника возлагаются следующие должностные обязанности: 1. Размещения в программном комплексе WEB-Торги-КС и в единой информационной системе плана закупок и внесение в него изменений. 1. Размещение в программном комплексе WEB-Торги-КС и в единой информационной системе плана-графика и внесенных в него изменений. 2. Осуществление подготовки и размещения в программном комплексе WEB-Торги-КС и в единой информационной системе извещений об осуществлении закупок. 3. Осуществление подготовки и размещение в программном комплексе WEB-Торги-КС и в единой информационной системе документации о закупках и проектов контрактов (договоров). 4. Осуществление подготовки и направление приглашений принять участие в определении поставщиков (подрядчиков, исполнителей) способами, предусмотренными Федеральным законом от 5 апреля 2013 г. № 44-ФЗ "О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд". 5. Обеспечение осуществления закупок, в том числе заключение контрактов (договоров). 6. Осуществляет подготовку и размещение в программном комплексе WEB-Торги-КС и в единой информационной системе результатов исполнения контрактов. 7. Участие в рассмотрении дел об обжаловании результатов определения поставщиков (подрядчиков, исполнителей). 8. Организует и осуществляет регистрацию, учёт и исполнение заключенных контрактов (договоров). 9. Осуществление подготовки материалов для выполнения претензионной работы (на основании актов). 10. Поддержание уровня квалификации, необходимой для исполнения своих должностных обязанностей. 11.Исполнение иных обязанностей, предусмотренных Федеральным законом от 5 апреля 2013 г. № 44-ФЗ "О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд".

На экономиста II категории возлагаются следующие: 1. Ведение анализа финансово-хозяйственной деятельности учреждений образования и культуры и составление отчетности. 2. Взаимодействие с другими структурными подразделениями Центра и организациями в процессе выполнения функциональных обязанностей. 3. Предоставление информации, относящейся к профессиональной деятельности, структурным подразделениям Центра и учреждениям в соответствии с регламентом.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения

приготовление и замес теста, выпечка хлебобулочных изделий, изготовление кондитерских изделий

Приготовление блюд, напитков и кулинарных изделий в соответствии с требованиями технических регламентов, едиными санитарными требованиями и режимом учреждения. Подготовка инвентаря, оборудования и рабочего места повара к работе: оценка запасов сырья и полуфабрикатов, составление заявок на них, подготовка товарных отчётов. Контроль качества приготовления и безопасности блюд, напитков и кулинарных изделий. Контроль безопасности готовых блюд, напитков и кулинарных изделий. Контроль хранения и расхода продуктов, используемых при производстве блюд, напитков и кулинарных изделий.