Свежие вакансии центра занятости Заречный на 16 июня 2025

Подготовка инвентаря, оборудования и рабочего места повара к работе. Выполняет поручения повара Очищает столовую посуду от остатков пищи, моет вручную и/или в посудомоечных машинах. Подбирает моющие, дезинфицирующие и чистящие средства, необходимые в процессе мойки. Обрабатывает и дезенфицирует рабочие поверхности и оборудование.

Проведение технических осмотров имущества ДОУ и подготовка к сезонной эксплуатации. Выполнение планово-предупредительного и текущего ремонта оборудования, материалов и инструментов

Организация пребывания детей в ДОУ (присмотр, уход за детьми, реализация образовтельной программы, контроль за безопасностью детей и их состоянием здоровья)

Поддержание надлежащего состояния здания. Выполнение ремонтных работ и технических обследований.

Уборку закрепленной территории от мусора, листьев, травы, снега, льда; Проведение регулярных осмотров на предмет замусоривания; Участие в хозяйственных операциях на территории.

Обучение и воспитание детей с учетом специфики своего предмета и возрастных особенностей обучающихся, в соответствии с разработанной образовательной программой стандартов ФГОС.

соблюдение правил санитарии и гигиены в убираемых помещениях

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы; Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования; Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; Планирование и проведение учебных занятий; Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению; Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися; Формирование универсальных учебных действий; Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ); Формирование мотивации к обучению; Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей; ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся.

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей