Свежие вакансии центра занятости Республика Тыва на 19 октября 2024
Самые популярные вакансии
Фильтр по городам и районам
Все вакансии на сегодня
чистить, мыть и убирать посуду, оборудование, инвентарь после их использования; помогать повару в приговлении блюда
заполнение документации различных журналов, профилактические прививки учащихся
Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета и возраста обучающегося, содействие социализации обучающихся, формированию у них общей культуры, осознанному выбору ими и последующему освоению профессиональных образовательных программ, обеспечение режима соблюдения норм и правил техники безопасности в учебном процессе.
- Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
- Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
- Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
- Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
- Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
- Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
- Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
- Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
- Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
- Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
- Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
- Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
- Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав
-
Осуществлять дополнительное образование обучающихся и воспитанников в соответствии со своей образовательной программой.
-
Комплектовать состав обучающихся и принимать меры по сохранению контингента в течение срока обучения.
-
Обеспечивать педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов работы.
-
Проводить учебные занятия с использованием современных образовательных технологий.
-
Обеспечивать соблюдение прав и свобод обучающихся и воспитанников.
-
Участвовать в разработке и реализации образовательных программ.
-
Составлять планы и программы занятий и обеспечивать их выполнение.
-
Выявлять творческие способности обучающихся и воспитанников, способствовать их развитию.
-
Организовывать разные виды деятельности обучающихся и воспитанников, ориентируясь на их личность.
-
Организовывать самостоятельную деятельность обучающихся и воспитанников, включая исследовательскую.
Также педагог дополнительного образования должен обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся и воспитанников во время образовательного процесса, соблюдать правила охраны труда и пожарной безопасности.
- Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума
- Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка
- Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу
Выполнять Устав школы и правила внутреннего распорядка, должностные инструкции.Постоянно повышать свой профессиональный уровень