Свежие вакансии центра занятости Республика Тыва на 14 июля 2026

- обслуживать и проводить ремонты главных силовых установок, вспомогательных механизмов; - управлять вентилями, клапанами судовых систем; - выполнять малярные, швартовые, такелажные работы; - удерживать судно на постоянном курсе или изменять курс по указанию вахтенного начальника в различных условиях плавания.

- обеспечивать безаварийное и эффективное использование всех механизмов и устройств по назначению; - при отсутствии капитана возглавлять борьбу за живучесть судна; - своевременно производить установку, переустановку, а по окончании снятие судоходных знаков и уборку их на зимнее хранение в безопасное от ледовых явлений место. - готовить знаки судоходной обстановки и другое обстановочное имущество к навигации; - назначать режим работы главного двигателя; - выполнять требования технической, нормативной и конструкторско-технологической документации по эксплуатации судна; - проводить техническую учебу с экипажем судна в навигационный период; - проводить инструктаж по безопасности труда членов экипажа, занятых выполнением палубных работ; - руководить подготовкой судна к буксировке несамоходных судов.

уборка территории

Ответственные к работе

Планировать и проводить учебные занятия по музыке. Проводить систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению. Организовывать, контролировать и оценивать учебные достижения, текущие и итоговые результаты освоения основной образовательной программы по музыке обучающимися. Формировать универсальные учебные действия и мотивацию к обучению. Объективно оценивать знания и умения учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями школьников. Готовить и использовать в обучении дидактический материал, наглядные пособия, аудио- и видео-материалы, раздаточный учебный материал, музыкальные инструменты.

Организация учебного процесса . Подготовка учебных материалов и презентаций для проведения уроков, планирование учебных занятий и разработка программы по химии, организация внеклассных мероприятий, экскурсий и практических занятий. 1 Проведение учебных занятий . Преподавание основных дисциплин, объяснение сложных концепций и тем в доступной форме, оценка учебных достижений учеников и ведение журналов оценок.

Организация учебного процесса . Подготовка учебных материалов и презентаций для проведения уроков, планирование учебных занятий и разработка программы по географии, организация внеклассных мероприятий, экскурсий и практических занятий. Проведение учебных занятий . Преподавание основных географических дисциплин, объяснение сложных концепций и тем в доступной форме, оценка учебных достижений учеников и ведение журналов оценок.

Осуществлять профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся в процессе воспитания и обучения. 13 Содействовать охране прав личности в соответствии с Конвенцией о правах ребёнка. 1 Способствовать гармонизации социальной сферы образовательного учреждения и осуществлять превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации. 1 Определять факторы, препятствующие развитию личности обучающихся, и принимать меры по оказанию им различных видов психологической помощи (психокоррекционного, реабилитационного, консультативного). 1 Оказывать консультативную помощь обучающимся, их родителям (лицам, их заменяющим), педагогическому коллективу в решении конкретных проблем. 1 Проводить психологическую диагностику, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. 1 Составлять психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации педагогического коллектива, а также родителей (лиц, их замещающих) в проблемах личностного и социального развития обучающихся, воспитанников. 1 Вести документацию по установленной форме, используя её по назначению. 1 Участвовать в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности с учётом индивидуальных и половозрастных особенностей обучающихся, воспитанников. 1 Способствовать развитию у обучающихся готовности к ориентации в различных ситуациях жизненного и профессионального самоопределения. 1 Осуществлять психологическую поддержку творчески одарённых обучающихся, воспитанников, содействовать их развитию и организации развивающей среды. Определять у обучающихся степень нарушений (умственных, физиологических, эмоциональных) в развитии, а также различного вида нарушений социального развития и проводить их психолого-педагогическую коррекцию.

- Принимать меры и вести свою работу так, чтобы вопросы работы, входящие в ее должностные обязанности, постоянно находились в надлежащем состоянии. -Руководить, организовывать и контролировать работу, находящихся в его ведении главного специалиста по архиву, главного специалиста по контролю и кадровой работе, главного специалиста юрисконсульт, главного специалиста по бухгалтерскому учету и отчетности, специалистов первой категории. -Разрабатывать предложения по проведению кадровой политики и контролю за ее реализацией в администрации Чеди-Хольского кожууна Республики Тыва. - Координировать деятельность по решению вопросов муниципальной службы (поступление на муниципальную службу, прохождение и прекращение муниципальной службы, профессиональная подготовка и повышение квалификации муниципальных служащих, формирование и использование кадрового резерва). -Осуществлять контроль за соблюдение законодательства о муниципальной службе в администрации Чеди-Хольского кожууна Республики Тыва. -Организовывать обеспечение собраний, совещаний и других мероприятий, проводимых с участием председателя администрации Чеди-Хольского кожууна Республики Тыва. -Организовывать документационное обеспечение деятельности председателя администрации Чеди-Хольского кожууна Республики Тыва и администрации Чеди-Хольского кожууна Республики Тыва.

-Координация работы по природопользованию, сельскому хозяйству, пищевой и перерабатывающей промышленности в целях повышения эффективности производства, качества и конкурентоспособности производимой продукции, формирования производственной и социальной инфраструктуры кожууна; - Освоение достижений научно-технического прогресса, осуществление государственной технической, технологической, инновационной, инвестиционной политики, информационно консультационное обеспечение предприятий, организаций, крестьянско-фермерских, личных подсобных хозяйств, а также отдельных граждан; - содействие, развитию рыночных отношений, всех видов деятельности (отпускаемых действующим законодательством, маркетинга, формирования сельскохозяйственного рынка в интересах сельскохозяйственных товаропроизводителей, эффективное использование природных ресурсов кожууна); -Разработка и организация выполнения предприятиями, организациями, гражданами кожууна мероприятий по охране окружающей среды и природных ресурсов, обеспечение экологической безопасности развития, эффективное использование природных ресурсов кожууна; - Решение вопросов использования земельных ресурсов кожууна, охраны и рационального использования охотничьих ресурсов.