Свежие вакансии центра занятости Красноярский край на 13 апреля 2026

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Руководит работой персонала ФАП. Оказывает доврачебную медицинскую помощь населению на территории деятельности ФАП: ведет амбулаторный прием на ФАП; ведет больных на дому; оказывает первую неотложную медицинскую помощь при острых заболеваниях и несчастных случаях (ранения, кровотечения, отравления и др.) с последующим вызовом врача к этому больному (пострадавшему) или направлением его в соответствующее ближайшее ЛПУ, независимо от ведомственной подчиненности, сопровождая больного в необходимых случаях лично. Своевременно направляет больных, нуждающихся во врачебной медицинской помощи, в соответствующие ЛПУ.

Осуществлять сортировку и отбраковку инвентаря, ведение учета складских операций

Глажка прямого и фасонного белья с использованием производственного оборудования.

Оказывает необходимую техническую помощь водителям автомобилей на линии. Ежедневно организует выпуск на линию автотранспортных средств согласно утвержденному графику в технически исправном состоянии, с обязательной отметкой в путевом листе. Осуществляет контроль за соблюдением водителями правил технической эксплуатации подвижного состава. Разрабатывает и внедряет мероприятия, направленные на ликвидацию простоев, преждевременные возвраты автомобилей с линии из-за технических неисправностей. Анализирует причины дорожно- транспортных происшествий и нарушений правил дорожного движения. Организует проведение технического осмотра автомашин. Своевременно составляет заявки на приобретение смазочных материалов, аккумуляторов, автомобильных шин, запасных частей. Осуществляет контроль за обеспечением горюче-смазочными материалами, за своевременным обслуживанием и правильным хранением подвижного состава. Осуществляет контроль за исправностью навигационной системы ГЛОНАСС, проводит ежедневный мониторинг расхода топлива, пройденного километража автотранспорта.

введение лекарственных веществ в слизистую оболочку носовых раковин, введение лекарственных веществ в миндалины и паратонзиллярно; остановка носовых кровотечений (передняя и, в исключительных случаях, задняя тампонада);ведение больных в послеоперационном периоде гайморотомии, фронтомии, радикальной операции на среднем ухе и др.;вливание в гортань необходимых лечебных растворов;промывание аттика;катетеризация евстахиевой трубы;гальванокаустика нижних носовых раковин; пункция гайморовой пазухи;удаление инородных тел из глотки, носа, наружного слухового прохода; удаление инородных тел из гортани (в случаях, не требующих прямой ларингоскопии);удаление полипов из носа; вскрытие паратонзиллярного абсцесса;эндоларингеальное удаление доброкачественных опухолей гортани; удаление грануляций и полипов из уха;прижигание грануляций;парацентез барабанной перепонки;вскрытие гематомы, абсцесса перегородки носа;

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводить уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях.

Водитель погрузчика

Пошив, ремонт инвентаря предприятия